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> Festivals ou semaines d’animation de réseau (Actions locales)Festivals ou semaines d’animation de réseau (Actions locales)
Dernier ajout : 16 mars.
Cette rubrique regroupe les actions globales d’animation artistique et culturelle mises en place SPECIFIQUEMENT par l’ensemble d’un réseau d’éducation prioritaire.
Pour les articles (plus de 700) qui concernent la simple participation d’une école, collège ou réseau à une action à caractère national ou académique, voir le mot-clé Concours, Prix, Journée ou Semaine de... (gr 4)/
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Articles de cette rubrique
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B* Le projet calcul interclasses CP-CE1 de l’école REP+ Jules Ferry à Tourcoing (7 p., vidéo)
16 mars -
B* La semaine des projets à l’école REP Vitruve de Paris et le lien avec les familles
26 février -
Semaine des Mathématiques (mi-mars 2019) dans des écoles et collèges REP des académies de Besançon, Lille, Montpellier, Nancy-Metz
25 mars 2019 -
Le Printemps des poètes dans des écoles REP à Sin-le-Noble (59), REP+ à Angers et dans une école de la deuxième chance à Nîmes
20 mars 2019 -
3ème édition du Festival Junior de la Robonumérique de mai 2018 : saynètes tournées à Saint-Quentin en majorité dans des classes d’écoles et collèges en éducation prioritaire
16 juin 2018 -
Dans le REP Jacques Brel de Cléon, une semaine pédagogique autour du respect de soi et des autres du 26 au 30 mars 2018
19 mars 2018 -
L’Abécédaire du bien vivre ensemble du REP Daudet d’Istres
30 mars 2017 -
B* Semaine « Réussites Et Partages », le projet d’un an pour l’ensemble des écoles REP+ de la circonscription de Limoges II, avec de nombreux partenaires, un logo, un journal, un film, une hymne et un site Internet
22 juillet 2016 -
Le 1er Festival Pédagogique REP+ Barnier de Marseille, le 3 juin 2016
8 juillet 2016 -
B* Un partenariat toute l’année entre toutes les écoles du REP+ Albert Calmette de Limoges débouche en fin d’année sur une semaine "Réussites et partages" regroupant 700 élèves
14 août 2015 -
La 4ème édition du salon du livre initié par le RRS de Denain a impliqué 1 500 élèves
3 juin 2014 -
Participation d’établissements prioritaires à la 12e édition d’Art Expro - expression artistique et culturelle de la voie professionnelle à Aubervilliers
22 mai 2014 -
Les établissements RRS de Cenon ont participé au Printemps des poètes : vidéos
22 mai 2014 -
Festival du Réseau ECLAIR Elsa Triolet à Vénissieux avec de nombreuses animations, dont la création de deux jeux sur la Grande Guerre et la Résistance par la 5e de Défense et sécurité globale
29 avril 2014 -
"ECLAIR dans la ville" 2013 à Toulouse : la vidéo de la 3ème journée (juin 2013) de présentation des productions culturelles, scientifiques et artistiques des réseaux sur la place du Capitole
17 octobre 2013 -
Trois festivals de réseau : Eclair Elsa Triolet à Vénissieux, RRS Truffaut à Lyon, Eclair Ariane à Nice
4 juin 2013 -
B* Portrait d’enseignants innovants : Catherine Lavauzelle, Festival ZEP’dit, un lien dans la ville (à Soyaux en Charente)
22 janvier 2013 -
ECLAIR dans la ville de Toulouse : la vidéo de la présentation des activités des réseaux place du Capitole le 19 juin 2012
20 décembre 2012 -
L’évaluation pédagogique du Festival Zep’dit par l’équipe d’animation du réseau ECLAIR de Soyaux (Charente)
29 juin 2012 -
B* Compte rendu d’une semaine de manifestations autour de la lecture au collège RRS Courbet à Romainville (93) en avril 2012
27 juin 2012
Les nouveaux articles
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B* Les Escape Games de la réussite au collège REP+ Anne Frank de Reims
13 juillet -
Les inégalités sociales face au Covid-19 et l’impact sur la réussite éducative (un dossier de la Drees, Solidarités Santé, juillet 2020)
13 juillet -
L’avis du CESE "Pour les solidarités de demain" contient plusieurs préconisations pour l’éducation et la formation dont un renforcement des moyens de l’éducation prioritaire (ToutEduc)
13 juillet -
En début de seconde, certaines académies continuent à avoir de meilleurs résultats que ceux attendus compte tenu des profils sociaux de leurs élèves (Depp)
13 juillet -
Ciculaire de rentrée (Boen, 10 juillet 2020) : l’intervention de professeurs des écoles en collège pour un parcours scolaire renforcé en lecture pourrait être pérennisée, déclare J.-M. Blanquer (ToutEduc). Une note du QZ
10 juillet
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