Se connecter
> PÉDAGOGIE(S), DISCIPLINES, ACTIONS LOCALES
> PEDAGOGIES (LES)
> Pédagogie Interdegrés, Socle, Compétences
> Pédagogie Interdegrés, Socle, Compétences (Positions)Pédagogie Interdegrés, Socle, Compétences (Positions)
Dernier ajout : 22 mars.
Ci-dessus 🏠 le chemin des rubriques et en bas de la page les mots-clés
Croiser les mots-clés ou voir l’Aide
Voir aussi (très complet) NAVIG. Positions (et Témoignages)
Voir les définitions Pédag. Interdegrés (Généralités) (gr 4)/
Articles de cette rubrique
-
Etablissements des savoirs fondamentaux : - Une évolution du ministre ? (le Café) - Une réflexion de Jean-Paul Delahaye sur Mediapart
21 mars 2019 -
Protestations contre le projet d’établissements publics des savoirs fondamentaux (Epsf) : syndicats, Ageem, des directeurs et des chercheurs (le Café)
13 mars 2019 -
L’école du socle commun déjà expérimentée dans les 3 REP de Brest depuis 5 ans. Le commentaire du Snes académique. Et aussi dans 4 écoles de l’académie de Dijon
6 mars 2019 -
Etablissements des savoirs fondamentaux. Les réactions (suite) : Alain Boissinot et les maires ruraux de France (La Croix), le Snalc et le Sncl (ToutEduc)
4 février 2019 -
La création des "établissements publics des savoirs fondamentaux" : les commentaires et réactions
1er février 2019 -
Catherine Moisan, ex-directrice de la DEPP : l’unification du collège a produit encore plus d’idéologie méritocratique" (colloque AFAE sur la laïcité)
24 mars 2016 -
François Dubet soutient la réforme du collège appuyée sur le socle commun "qui doit garantir le meilleur niveau possible pour tous"
30 mars 2015 -
Première tâche du CSP (Conseil supérieur des programmes) : redéfinir le socle commun (V. Peillon). Un communique du groupe "Socle commun, promesse démcratique"
10 octobre 2013 -
Le groupe "socle commun, promesse démocratique", dans un communiqué, veut "des programmes au service de l’acquisition des compétences du socle commun"
15 mai 2013 -
Table ronde de "l’Humanité" entre le GFEN, le SNALC et le CRAP-Cahiers pédagogiques sur le socle commun, l’idéal méritocratique et la démocratisation des savoirs
13 septembre 2012 -
Plusieurs mouvements pédagogiques et syndicats envoient une lettre ouverte au ministre en faveur du socle commun
11 juin 2012 -
Eva Joly répond longuement à la lettre ouverte sur "le socle commun, promesse démocratique" et appelle à "restaurer l’esprit du socle commun"
5 avril 2012 -
Plusieurs syndicats et mouvements pédagogiques lancent un appel - soutenu par l’OZP - en faveur du "socle commun, promesse démocratique"
19 mars 2012 -
Le CRAP, reçu par Vincent Peillon (PS), a présenté ses propositions en les centrant sur le socle commun, "un projet qui doit devenir un enjeu politique" et qui "agit sur les autres domaines" : métier, formation, autonomie
26 décembre 2011 -
Compétences et “capacité à penser”, revue de presse des Cahiers pédagogiques
8 septembre 2011 -
Philippe Meirieu (qui est aussi vice-président d’Europe Ecologie - Rhône-Alpes) estime que la révolution du socle commun n’a pas eu lieu, qu’il faut relancer la politique d’éducation prioritaire et recréer des secteurs scolaires avec de la mixité sociale
1er juillet 2011 -
Les quatre syndicats enseignants de la FSU (SNES, SNEP, SNUEP et SNUIPP) demandent la suspension de l’application du livret de compétences
26 mai 2011 -
Sur le blog de Luc Cédelle (Le Monde) : projet, compétences, socle... "A tous ceux qui nous prennent nos mots", la lettre ouverte de Véronique Decker, directrice d’école maternelle à Bobigny
19 mai 2011 -
"Faites chauffer l’école. Principes pour une révolution scolaire", par Bernard Calabuig et José Tovar (Éditions Syllepse, 2011) : un plaidoyer pour une "école commune" et pour en finir avec "l’école de la sélection"
24 mars 2011 -
ToutEduc relève une décision de justice qui pourrait remettre en cause des activités périscolaires artistiques
9 mars 2011
0 | 20
Mots-clés
- Association (Actions et positions nationales) (gr 3)/
- Chercheur (Position) (gr 3)/
- Expert (ex-responsable MEN) (Position) (gr 3)/
- Fondation (Action et Position) (gr 3)/
- Observateur, Autre (Position) (gr 3)
- OZP. POSITION (gr 3)
- Parti politique (Position) (gr 3)
- Pédag. Compétences et Socle (gr 4)/
- Pédag. Interdegrés (Généralités) (gr 4)/
- Syndicat (Position) (gr 3)
- Témoignage, Portrait (gr 3)
Les nouveaux articles
-
Maternelle. Les modifications d’un groupe de travail de la Dgesco au texte de 2015. La critique de Serge Petit (Iufm d’Alsace) dans le Café
19 avril -
Atteintes au principe de laïcité à l’école : bilan des équipes Valeurs de la République (MEN) "Des données difficiles à interpréter (ToutEduc)
19 avril -
Site Classe à 12 : la programmation (quadrillage) ; le jeu de l’ophtalmologiste ; ateliers de lecture, aménagement de la classe en co-intervention (mars 2021)
19 avril -
Une CPE raconte la mise en place collective d’un conseil de vie collégienne (CVC) dans un collège REP de Seine-et-Marne
19 avril -
Le Printemps des poètes en REP : Creutzwald (Moselle), Les Mureaux (Yvelines), Sainte-Rose (La Réunion), Vichy
19 avril
RSS 2.0
