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Classe à 12 (challenge de la circonscription de Reims Est) : - Travailler la fluence - Appli « LireCouleur » - Numération. Travailler les compléments à 10

19 novembre Version imprimable de cet article Version imprimable

Une autre façon de travailler la fluence en atelier

Du CP au CE1 (voire CE2) : Aurélie et Valérie, enseignantes à Reims proposent un atelier permettant de travailler autrement la fluence :

Remettre la phrase dans l’ordre
Trouver les groupes de souffle et les séparer
Lecture par groupe de souffle pour une lecture fluide et accéder au sens
Dessiner la phrase ou la mimer
Recopier la phrase par groupe de souffle

Extrait de classe-a-12.beta.gouv.fr du 08.11.20

 

Appli « LireCouleur » : simple, utile, utilisable !

ASH
Lecture
Outils

LireCouleur est un ensemble d’outils destiné à aider les lecteurs débutants ou en difficulté à décoder les mots. Ces outils peuvent également servir aux élèves dyslexiques et aux personnes apprenant le français comme langue étrangère. Une vidéo produite par des enseignants de la circonscription de Reims Est lors du Classe à 12 challenge du 9 octobre 2020.

[Extrait de classe-a-12.beta.gouv.fr du 09.11.20

 

Travailler les compléments à 10 : un outil pratique !

CP
Mathématiques
Numération
Outils
Présentation de matériel permettant de travailler la numération et notamment les compléments à 10 (CP). Vidéo réalisée dans le cadre d’un classe à 12 challenge dans l’académie de Reims, par Christelle et Célia.

[Extrait de classe-a-12.beta.gouv.fr du 05.11.20

Le site Classe à 12

 

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