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> Mots-clés > 4 PEDAGOGIE > Pédag. enfants immigrés et voyageursPédag. enfants immigrés et voyageurs
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Articles
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B* Réunion de 2 classes d’UPE2A avec co-intervention au collège REP+ Diderot de Besançon
19 juillet -
Projet interdisciplinaire de deux ans sur l’identité française avec un réalisateur franco-américain, une visite au musée de l’immigration à Paris et des échanges avec des classes à Marseille et aux Etat-Unis. Collège REP Jean Perrin de Vitry-sur-Seine
18 juillet -
B* Vers l’inclusion des enfants du voyage au collège REP Adam Billaut de Nevers : quels leviers pour sécuriser leur parcours ?
17 juillet -
Au croisement des parcours EAC et Santé : participation de 24 élèves de la classe UPE2A du collège REP+ Louis Nucéra de Nice à Slam’Addict, slam pour prévenir les addictions
13 juillet -
"Habiter la ville par l’écriture". Création par des élèves allophones d’un webdocumentaire avec un écrivain en résidence au REP (collège et école) Paul Vaillant-Couturier à Argenteuil
12 juillet -
B* La LV2 Arabe au service des allophones et réciproquemen au collège REP+ Signoret de Belfort
11 juillet -
B* La tablette numérique, un outil vecteur de langage à l’école maternelle REP+ Cologne de Besançon comptant de nombreux enfants "bilingues émergents"
3 juillet -
"Les organisations du temps scolaire à l’école issues de la réforme de 2013 : quels effets observés ?". Les Dossiers de la DEPP, 207, juin 2017, 80 p.
28 juin -
B* Odyssée culturelle, une action de liaison CM2-6ème selon les propositions de Serge Boimare dans le REP Paul Langevin de Carros
15 juin -
Semaine « Osons les langues » [mais aussi les cultures] avec participation des parents à l’école REP Guy de Maupassant de Canteleu
13 juin -
Education artistique et culturelle pour les élèves allophones avec artistes européens en résidence : compte rendu de la 1ère édition de "Parlemonde" à Montbéliard les 4 et 5 mai 2017
29 mai -
Des projets d’écoles et collèges prioritaires aux journées de lutte contre l’illettrisme de l’académie d’Aix-Marseille
11 mai -
Présentation de 28 projets menés en éducation prioritaire (Journée de l’innovation des académies d’Aix-Marseille et de Nice, 25 mars 2017)
25 avril -
L’atelier relais du collège REP+ Pablo Neruda à Evreux
21 avril -
B* Utiliser des "Oralbums" (albums de langue orale) en PDMQDC, maternelle REP+ du Parc Kalliste, Marseille
13 avril -
La classe d’UPE2A du collège REP Jules Verne à Nîmes primée au concours "Cartographie ton quartier"
20 mars
Les cartes postales de 2 écoles et 1 collège prioritaires -
B* Ateliers d’écriture autour d’une thématique commune sur plusieurs niveaux de classe et plusieurs disciplines au collège REP Mistral de Lunel
17 mars -
Présidentielle. Les écoles hors-contrat, nouveau débat électoral (Le Monde). François Fillon veut soutenir leur création dans les ZUS (Le Café)
17 mars -
Réseau d’échanges de savoirs entre élèves allophones et collégiens français et allemands au collège REP Bel Air de Mulhouse. Entretien du Café pédagogique
15 mars -
Béatrice Gille, rectrice de l’académie de Créteil, rencontre les élèves de la classe UPE2A du collège REP+ Raymond-Poincaré de La Courneuve (vidéo)
2 mars -
B* Rapprocher les parents allophones de l’école au collège REP+ Etouvie d’Amiens
22 février -
B* Priorité au bien-être avec notamment une formation des élèves et enseignants au mindfulness (pleine conscience) au collège REP Jean Macé de Fontenay-sous-Bois (Journée Innovation 2017)
11 février -
Cour des comptes 2017 : L’accueil et l’accompagnement des gens du voyage. "Une scolarisation mieux encadrée, mais souffrant d’insuffisances persistantes"
9 février -
B* Classes à Horaires Aménagés "Danse" au collège REP+ des Hautes Ourmes de Rennes (Journée Innovation 2017)
19 janvier -
La majorité des élèves de Segpa sont issus d’un milieu social défavorisé (DEPP)
17 janvier -
B* AGIR, dispositif interne et partenarial (professionnels, universitaires, famille) pour le raccrochage scolaire au collège REP+ Albert Camus de Clermont-Ferrand (Journée Innovation 2017)
17 janvier -
Dossier "Enseigner les langues aujourd’hui", Cahiers pédagogiques n° 534 : l’inclusion des élèves étrangers, l’enseignement de l’arabe, différenciation pédagogique...
16 janvier -
B* « Apprendre autrement… » : Théâtre, film d’animation, stage de remise à niveau à la campagne, collège REP Henri Wallon d’Ivry-sur-Seine (Journée innovation 2017)
9 janvier -
B*Organisation du Temps Scolaire : intensifier le rôle et la place des parents, développer le tutorat entre pairs à l’école REP Liandon de Cusset, Allier (Journée innovation 2017)
6 janvier -
B* L’accompagnement personnalisé en langage oral et écrit au cycle 3, avec cercles de paroles et intervention d’un prof des écoles, au collège REP+ Condorcet de Nîmes
3 janvier -
Un projet de voyage à vélo pour l’inclusion d’élèves allophones au collège REP+ Rosa-Parks de Nantes
30 décembre 2016 -
B* Contes nomades autour de l’hospitalité et du dialogue culturel dans 3 collèges prioritaires de Paris 20e (dossier, 64 p.)
28 décembre 2016 -
Escale : une pause pour le raccrochage au collège REP+ Les Pyramides d’Evry. Entretien du Café pédagogique avec la coordonnatrice du dispositif (FEI 2016)
21 décembre 2016 -
Dialogue n° 162. "Des pratiques pour lever les fatalités". Actes des 9èmes rencontres nationales sur l’accompagnement, Saint-Denis 2 avril 2016 (avec des extraits)
20 décembre 2016 -
La France très mal classée en maths et sciences, particulièrement dans les écoles défavorisées (enquête Timms). Le MEN fait un bilan de son action depuis 2014. Un éclairage du Cnesco avec des préconisations
30 novembre 2016 -
Des schémas de séquences sur le site du REP+ Iqbal Masih de Saint-Denis (suite)
29 novembre 2016 -
Insee : la réussite des enfants d’immigrés au collège est liée à leur capital culturel ; les enfants nés à l’étranger rattrapent leur retard ; les enfants d’Asie-du Sud-est connaissent l’"excellence scolaire"
23 novembre 2016 -
B* Café des parents sur le réseau du collège REP+ Vallon des Pins à Marseille 15e
24 octobre 2016 -
A l’occasion du rapport du Cnesco, Les Cahiers pédagogiques rappellent 5 numéros sur l’éducation prioritaire et l’inclusion
19 octobre 2016 -
" Le monde de l’UPE2A", bande dessinée réalisée par les élèves de l’UPE2A du collège REP+ Stendhal de Toulouse en 2015-2016
18 octobre 2016 -
FR3 Basse Normandie consacre son feuilleton de la semaine à l’accueil des enfants de migrants par l’Education nationale (reportages vidéo)
11 octobre 2016 -
Rencontres culturelles et artistiques et inclusion sociale : trois crèches de Seine-Saint-Denis témoignent (article de la revue de l’Inshea, sept. 2016)
5 octobre 2016 -
En Seine-Saint-Denis, des camions école pour les enfants roms (reportage de Bondy Blog)
27 septembre 2016 -
"Ethnographie de l’école", sous la dir. de Jean-Paul Payet, Presses universitaires de Rennes, 2016. Entretien du Café avec Denis Laforgue, l’un des auteurs
23 septembre 2016 -
"Ce que le numérique peut en éducation", dossier de la revue Diversité, n° 185, 3ème trimestre 2016, avec de nombreux articles sur les inégalités éducatives
22 septembre 2016 -
Ouvrons des pistes... Itinéraires de dix enseignants Freinet, Editions du Centre d’Histoire du Travail, octobre 2016 (plusieurs témoignages sur le travail en milieu populaire)
21 septembre 2016 -
Avec l’aide de l’AFEV et du département, initiation à l’informatique pour des parents dans deux collèges REP du Val-de-Marne (Chronique de Véronique Soulé)
20 septembre 2016 -
B* Valorisation du plurilinguisme et contes traditionnels avec l’aide de demandeurs d’asile à l’école REP Albert Bayet de Valence
1er septembre 2016 -
B* Action partenariale de liaison école-voyageurs dans les écoles REP Grangeneuve de Montelimar, avec un film tourné sur l’aire d’accueil
30 août 2016 -
Les déclarations sur l’éducation ce week-end d’Alain Juppé, François Fillon et Bruno Le Maire
29 août 2016 -
"La scolarisation des jeunes migrants doit être une priorité absolue". La situation parisienne (Défenseur des Droits)
19 août 2016 -
Un livret d’accueil en 16 langues pour les parents non francophones au colllège Claude Le Lorrain est toujours en partie disponible en ligne
11 août 2016 -
Clip réalisé par les élèves de l’UPE2A du collège REP+ François Truffaut de Strasbourg autour de la thématique "Solidarité, Éducation populaire et Handicap"
26 juillet 2016 -
Les prénoms (chroniques de Véronique Decker, directrice d’école en Seine-Saint-Denis (Questions d’école(s))
22 juillet 2016 -
B* Nombreux aménagements pour l’accueil des moins de 3 ans (en majorité non francophones) et des familles à l’école REP+ Alphonse Daudet de Clermont-Ferrand
5 juillet 2016 -
Création avec le soutien de la DRAC d’un livre numérique par des élèves allophones de l’académie de Dijon sur le patrimoine de leur pays d’origine, avec contribution de 3 collèges REP à Joigny, Nevers et Sens
4 juillet 2016 -
Liste des formations éducation prioritaire dans le PAF 2016-2017 de l’académie de Paris (dont de nombreux stages de "mise en oeuvre du projet de réseau")
29 juin 2016 -
Le numérique pour les élèves allophones de la maternelle REP+ George Sand de Creil
20 juin 2016 -
Le programme des formations 2017 du centre Alain Savary (inscription en ligne)
11 juin 2016 -
Au collège REP Camus de Bayonne, le magazine créé sur Madmagz pour une classe UPE2A est devenu le journal du collège
8 juin 2016
RSS 2.0
