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Dans le smartphone des collégiens d’un REP+ : l’enquête de deux journalistes

7 septembre Version imprimable de cet article Version imprimable

Violence, réputation, blasphème… : au collège, l’éducation aux médias face au pouvoir des smartphones
Deux journalistes, l’une du « Monde » et l’autre de l’AFP, ont, pendant presque trois mois, travaillé en immersion avec les élèves d’un collège du réseau d’éducation prioritaire, à Vaulx-en-Velin, près de Lyon.

[...] avec 275 élèves, surtout des 3e

Avec ma consœur du journal Le Monde Delphine Roucaute, nous nous sommes mises cet hiver en résidence au collège Henri-Barbusse de Vaulx-en-Velin (Rhône), zone d’éducation prioritaire (REP +) près de Lyon. Cent dix-huit heures d’ateliers avec 275 élèves, surtout des 3e. On les a vus deux heures toutes les semaines. De quoi monter un petit laboratoire de l’éducation aux médias et à l’information (EMI). Nous espérions ainsi ajuster, améliorer les contenus pédagogiques de l’association Entre les lignes dont nous faisons partie et qui réunit près de 200 journalistes de l’AFP et du Groupe Le Monde.

Extrait de lemonde.fr du 04.09.20

Voir aussi l’article de l’AFP du 03.09.20

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