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FORMATION (Actes) > Actes et Productions SAVARY - IFÉ/Actes et Productions SAVARY - IFÉ/
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Articles
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Départ à la retraite de Patrick Picard, directeur du Centre Alain Savary
23 juillet -
Olivier Rey (responsable du service de veille de l’Ifé) : "Le changement c’est comment ?" (site du Centre Alain Savary)
19 juillet -
Calendrier des formations du Centre Alain-Savary 2018-2019 (mis à jour le 16.07.18)
18 juillet -
Ce que le terrain dit du Centre Alain Savary. Une longue suite de témoignages élogieux regroupés sur le site d’une formatrice
9 juillet -
Travail personnel et autonomie des élèves : une formation en lycée général et technologique (Centre Alain Savary)
4 juillet -
"Catégorisation des problèmes en mathématiques, un enjeu langagier majeur". Un nouveau dossier du Centre Alain Savary
3 juillet -
Géographie de l’éducation. Echos du colloque de l’ENS du 22 juin 2018 sur les inégalités socio-spatiales (Eduveille)
28 juin -
Site OZP. Comment distinguer les 4 grands mots-clés : ETUDE, RAPPORT, DOSSIER, ACTES ?
23 juin -
Les 134 Dossiers de Veille de l’Ifé publiés entre 2004 et 2008 sont archivés et consultables en ligne (avec un outil de recherche)
21 juin -
"Enseigner dans le premier degré : regards croisés", analyse par Eduveille de deux ouvrages récents : "Les mondes enseignants", par Géraldine Farges, et "Le parcours débutant", par Sylvain Broccolichi, Christophe Joigneaux et Stéphan Mierzejewski
18 juin -
B* Préparer les CM2 à la 6e et prévenir le décrochage : un atelier relais avec l’aide des Francas dans la circonscription de Givors (émission kadekol)
9 juin -
Xavier Pons : le "populisme éducatif" n’est pas qu’un discours politique (site du Centre Alain Savary)
7 juin -
Journée nationale OZP 2018 : Avancées et obstacles du travail en collectif professionnel dans les REP+ et REP (table ronde)
5 juin -
Modéliser les liens entre recherches et pratiques en éducation, un nouveau défi pour la recherche ? (Eduveille)
1er juin -
Rapport d’évaluation du PEDT de la ville de Rennes par le POLOC
31 mai -
Dans la rubrique "C’est quoi le problème" de kadekol, la webradio de l’Ifé : - Le travail personnel de l’élève, par Stéphane Kus - Gérer un élève perturbateur, par Sylvie Martin-Dametto
30 mai -
Journée nationale OZP, 26 mai 2018. Le compte rendu du Café pédagogique
28 mai -
Ecrire : un acte complexe qui ne se résume pas à la production de textes (Centre Alain Savary-IFÉ)
24 mai -
Enseigner dans le premier degré : regards croisés (Eduveille)
22 mai -
La compréhension, le parent pauvre de l’enseignement de la lecture (Centre Alain Savary)
16 mai -
Le travail collectif enseignant, entre informel et institué, Veille et Analyses, avril 2018
2 mai -
"Voix et regards des parents sur l’éducation" : un ouvrage de l’Acepp sur les recherches menées par les Universités Populaires de Parents (UPP) (site Alain Savary)
26 avril -
Construire des formations autour de la perturbation scolaire : freins et leviers (Centre Alain Savary)
25 avril -
"Apprendre à lire et à écrire au cours préparatoire : enseignements d’une recherche collective", cinq contributions originales de l’étude dirigée par Roland Goigoux sont présentées dans la RFP, n°196
24 avril -
L’utilisation de vidéos de séquences de classes en formation : analyser n’est pas juger, texte de Michel Ramos, université et Espé de Montpellier (site du centre Alain Savary)
19 avril -
L’innovation, qu’en dira-t-on ? Interview de Jean-Michel Blanquer par Kadecole (Ifé) lors de la Journée de l’Innovation (1:38)
17 avril -
Ecrire et rédiger. Un bilan scientifique et 10 recommandations concrètes (compte rendu de la conférence de consensus Cnesco-Ifé)
12 avril -
Le réseau des LéA : Les vidéos de la 7ème Rencontre nationale 2017 - Les collaborations entre chercheurs et enseignants
6 avril -
Une action de résolution de problèmes en CE1 avec un maître+ (Centre Alain Savary)
4 avril -
Nouer des liens avec les parents d’élèves allophones grâce à l’association Faciliter le langage aux enfants (FLE) (Ifé).
4 avril -
Retour sur la Conférence de consensus du Cnesco et de l’IFE : Enseigner avec l’écrit (Cahiers pédagogiques)
31 mars -
Les Assises de la maternelle : que devient la scolarisation des moins de trois ans ? (revue de presse)
28 mars -
"La taille des classes : un levier permettant d’améliorer les résultats des élèves" : intervention d’Olivier Moson (DEPP) lors d’un stage à l’Ifé (enregistrement audio 39:07)
21 mars -
Formation des enseignants. Se filmer en classe et visionner les vidéos devant des collègues, formateurs, inspecteurs ou chercheurs aux collèges REP+Garcia Lorca de Créteil et Elsa Triolet de Vénissieux (Dossier de la Fabrique des LéA)
19 mars -
Quelles pratiques des recherches en éducation pour la formation des enseignant.e.s ? (Un dossier d’Eduveille repris et approfondi dans un stage du centre Alain Savary)
15 mars -
"Education prioritaire : l’ampleur du défi pédagogique" (la Lettre de l’éducation, 947 du 12.03.18)
14 mars -
"Impulser, Piloter les Réseaux". Le site de l’académie de Versailles fait un retour sur la formation Ifé des 5 et 6 février 2018
12 mars -
(Ré)écrire à l’école, pour penser et apprendre (Dossier de veille de l’Ifé, n° 123, mars 2018)
9 mars -
Edubref : une nouvelle publication de veille de l’Ifé. Premier dossier : D’où viennent les programmes scolaires ?
5 mars -
"Le travail personnel de l’élève". Synthèse de la formation de formateurs Carep-Cardie-Centre Aalain Savary de l’académie de Caen (16 novembre 2017)
24 février -
L’autonomie de l’établissement, avec ou contre les enseignants ? (Entretiens Ferdinand Buisson), ouvrage collectif, ENS Editions, déc. 2017. Au sommaire l’expérience menée au collège REP+ Lamartine de Villeurbanne
13 février -
Le projet de Léa EvalNumC2 (Ifé) d’évaluation en arithmétique d’élèves du cycle2 en REP+ expérimentée par l’équipe de la circonscription de Montreuil 1 (93)
6 février -
Scénario de formation de formateurs sur les nombres décimaux à partir des vidéos de l’école REP J.-J. Rousseau d’Argenteuil (Centre Alain Savary)
5 février -
"À l’école des compétences sociales". Marie Gaussel, dossier de veille de l’IFÉ. Un commentaire de ToutEduc
1er février -
Le Centre Alain Savary publie 4 "tableaux des principes de fonctionnement collectif" avec des entretiens vidéos d’enseignants tirés d’une recherche de l’équipe de Théodile de Lille 3 sous la direction d’Yves Reuter
27 janvier -
Evaluation : pour qui ? pour quoi ? (série de vidéos d’entretiens dans une école, site du Centre Alain Savary)
19 janvier -
Séverine CP - Résolution de problèmes en co-intervention avec le M+ (site Alain Savary)
18 janvier -
B* Mathématiques en Éducation prioritaire, des ressources pour la formation : dossier très complet sur la réflexion collective engagée depuis six ans à l’école REP JJ Rousseau d’Argenteuil (site du Centre Alain Savary)
17 janvier -
La réussite pour tous en CP : oui, mais comment ?, par Claude Seibel, Inspecteur général honoraire de l’INSEE (Cahiers pédagogiques)
16 janvier -
La sensibilisation des enseignants aux recherches améliore les résultats scolaires ? Ce n’est pas si évident… (éduveille)
15 janvier -
Séminaire OZP 2017 : Propos de clôture, par Marie-Laure Lepetit, IGEN
8 janvier -
"Ou en est l’éducation prioritaire ?" Une longue analyse du séminaire OZP 2017 par Françoise Lorcerie dans les Cahiers pédagogiques
18 décembre 2017 -
Séminaire : travail personnel de l’élève et "devoirs faits", PNF 6 décembre 2017 Lyon, un "storify" du Carep de Créteil
13 décembre 2017 -
Séminaire professionnel OZP 2017. Intervention de Patrick Picard (un nouveau compte rendu synthétique OZP)
8 décembre 2017 -
Séminaire professionnel OZP 2017 : Intervention de Patrick Picard, directeur du Centre Alain Savary (Ifé)
6 décembre 2017 -
Sur le site de l’Ifé, un historique et une synthèse du programme de recherche "Lire et écrire"
2 décembre 2017 -
"Concevoir des formations" : un livret ressources du centre Alain Savary pour les formateurs (version 6, novembre 2017)
23 novembre 2017 -
Le réseau LéA (Lieux d’éducation associés à l’IFÉ) lance son appel à projet 2018
22 novembre 2017 -
Un portail CGET / IFE pour enseigner la prospective territoriale et urbaine, avec la description de plusieurs projets pédagogiques dont celui du REP+ Lucie Aubrac à Tourcoing
17 novembre 2017 -
Pilotage des réseaux : Après la publication de l’enquête du centre Alain Savary, le dossier complet : "Le pilotage en éducation prioritaire. Analyses, ressource et outils" (44 p.)
13 novembre 2017
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