Merci de votre message
La comparaison de ces trois études nous a semblé intéressante et originale
Celle de Piketty avait été largement signalée et discutée en son temps sur notre site et rappelée en juin 2010
http://www.ozp.fr/spip.php?article8602
Cordialement
La rédaction du Quotidien des ZEP
bonjour
j’aimerais savoir a titre de culture perso s’il est possible de voir le travail effectué par ces jeunes a Naples et des jeunes Napolitains à Saint-Denis. S’il y a un site ou on peut le voir, je vous serais reconnaissant de communiquer un lien.
merci.
mais pourquoi diable citez vous cette officine lobbyiste anti-école publique au lieu de citer seulement Piketty ?
http://www.educpros.fr/detail-article/h/36e6e1d6ef/a/thomas-piketty-directeur-d-etudes-a-l-ehess-notre-etude-sur-l-impact-de-la-taille-des-class.html
et directement
http://www.jourdan.ens.fr/piketty/fichiers/public/PikettyValdenaire2006.pdf
cordialement
N’importe quoi !
Ce n’est pas parce qu’on est ancien Premier ministre qu’on dit des choses intelligentes.
Ce n’est pas le 14 décembre mais le 16 décembre !
Contresens du contrecenseur ! Le malade, pour se rétablir, a besoin de bien d’autres choses que d’une simple mesure physique...
et n’oubliez pas de lire le roman de Thierry Jonquet ( existe en poche ) ! Il est parti trop tôt pour voir une de ses œuvres à la télévision, dommage...
super tèlèfim qui resume tres bien les dificultèe actuel des collèges des banlieu et le mal etre de toute une population qui vie en france bravo antenne 2 merci
Une prise de position plus pertinente et plus juste que celle du SNPDEN:http://www.snpden.net/direction/pdf183/page31_37.pdf
Espérons que l’UNSA Education arbitre dans le bon sens entre les points de vue divergents de ses deux composantes.
Bonjour,
Il semble que ces enfants sont choisis par l’administration parmi ceux habitant Aubervilliers ( Seine-Saint-Denis)
http://www.leparisien.fr/societe/un-internat-d-excellence-en-primaire-02-07-2010-986011.php
D’après cet autre article du Parisien, les élèves seront scolarisés au collège de MouY, dont voici le téléphone
ColLège rep de mouy
13 r Cayeux 60250 MOUY
03 44 26 16 41
Bonne chance
Cordialement
L’OZP
Bonjour,
Puis-je avoir le numéro de téléphone de l’internat car je souhaiterais y envoyer ma fille qui est en CM1 ?
Merci par avance
Cordialement,
Pascale
Re-Bonjour ! ,
Nous souhaiterions entrer en contact avec l’auteur de cet article (Sada Fofana), pour pouvoir lui poser des questions en rapport avec notre TPE.
Pourriez-vous nous donner son adresse mail, ou nous donner des informations, permettant d’entrer en contact avec cette personne.
Merci.
Bonjour, le tout jeune collectif de l’académie de Rouen APEN (Agir contre la Précarisation dans l’Éducation Nationale) propose un diaporama qui analyse et contextualise la mise en place du programme CLAIR .
vous le trouverez ici : http://apen76.fr/Analyse_REFORMES-textes_de_loi_colectif_precaire_EN-76-27.html
Toutes remarques sont les bienvenues !
l’état se désangage des difficultés des villes pauvres mais voila aprés des effets d’annonces pour les orphelin de 16h00 trois ans après de nouveaux orphelin heureusement que monsieur Dilain reprend en charge les deux écoles non zep je pense Daniel CERVERA que tu vas avoir du travail pour remettre en place tout ce chantier.
Mais a coeur vaillant rien d’impossible et tu connais bien le domaine tu l’a gérer trois ans.
courage et encore merci monsieur Dilain
Nordine B.
l’inquiétude du monde éducatif et associatif concerne la disparition de tous les dispositifs de prévention : RASED, Protection judiciaire de la jeunesse, diverses associations de prévention gérant notamment des éducateurs de nuit etc...
Cela a t-il été mûrement réfléchi ou bien s’inscrit-il simplement dans une recherche de l’état en matière de financements à économier
ce serait un mauvais calcul dont les générations à venir auront à faire les frais. Il ne faudrait pas uniquement penser aux retraites auxquelles nos enfants pourront prétendre mais aussi à quel monde nous allons leur laisser.
une enseignante à la retraite très impliquée dans la réussite scolaire et la vie associative à caractère sociale