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Dernier ajout : 15 septembre.
Voir aussi la sous-rubrique Sciences Po (Témoignages)
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Un dossier de Carenews sur la précarité des étudiants
15 septembre -
Filles et fils d’immigrés à l’université : le cas lyonnais (1950-1990), par Hacina Ramdani, L’Harmattan, juillet 2021
1er septembre -
Enseignement supérieur et recherche. Quinquennat Macron : le grand décryptage. par l’Institut Montaigne (août 2021)
12 août -
Etudiants : situations de vulnérabilité et inégalités sociales (revue Mondes sociaux)
11 août -
Fondation Culture et Diversité : Trophée Slam à l’école 2021 pour des collèges en EP à Marseille et à Romilly - Programme égalité des chances avec des écoles d’Architecture, Beaux-Arts, Mode
2 août -
Le Val-d’Oise décerne le prix de l’égalité des chances à sept étudiants (Les Echos)
2 août -
Mobilisation d’étudiants pour accompagner des collégiens à distance dans le cadre du dispositif "E-devoirs faits" (Communiqué du MEN)
12 mai -
Ouverture sociale et Cordées : Aide à des étudiants et élèves (Académies d’Aix-Marseille, Caen, Poitiers, Toulouse)
29 avril -
L’état de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en France (Eesri, édition 2021). Les inégalités sociales se réduisent mais restent très marquées
23 avril -
L’université pour quoi faire ?, Stéphane Beaud & Mathias Millet (dir.), Puf, La vie des idées, février 2021,
19 février -
Enseignement supérieur : nouveaux parcours, nouveaux publics, Céreq Essentiels, n° 3, Février 2021, 146 p.
17 février -
Un rapport de l’Inspection générale sur la réorientation dans l’enseignement supérieur
16 octobre 2020 -
Les étudiants issus de l’immigration : "Encore plus discriminés que les non diplômés" (Le Monde)
24 juin 2020 -
Trois ans après le bac, un étudiant seulement sur deux a obtenu un diplôme. Le profil scolaire et l’origine sociale des étudiants sont déterminants en licence où les abandons sont nombreux (Note d’information Sies)
19 mai 2020 -
En envisageant de généraliser l’enseignement à distance à la rentrée, le ministère de l’enseignement supérieur favorise les étudiants privilégiés (une tribune dans le Monde)
19 mai 2020 -
"Voix d’orientation". Le Monde campus et la ZEP ouvrent une nouvelle rubrique de témoignages de parcours d’étudiants. 1er article : Passer de la Seine-Saint-Denis à Sciences Po... 93
9 juillet 2019 -
"J’ai longtemps eu honte de mon manque de culture, témoignage d’un étudiant de Science Po (Le monde campus)
17 avril 2019 -
Le mal-être étudiant et l’origine sociale : le sentiment d’illégitimité (le Monde campus)
26 février 2019 -
Les étudiants d’origine défavorisée sont moins mobiles que les autres (Insee Première)
9 janvier 2019 -
"Les transfuges de classe" : les lycéens et les étudiants dont les parents ne sont pas diplômés (un dossier du Monde Campus)
7 janvier 2019
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ToutEduc rend compte de la rencontre OZP avec Sylvie Cèbe et Roland Goigoux : La Compréhension : où en est-on ?
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Au cœur des inégalités numériques, les inégalités sociales (Dossier de veille de l’IFÉ n° 139, octobre 2021, 22 p.)
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B* Découverte de la science avec les blobs [petites créatures unicellulaires] à l’école REP+ Garcia Lorca à Vaulx-en-Velin (entretien du Café avec l’enseignant)
22 octobre -
Nathalie Elimas a ouvert à Toulouse le 19 octobre au lycée Joseph-Gallieni le premier séminaire des internats d’excellence
22 octobre -
Et les blancs sont partis. Reportage au coeur de la fracture ethnique, par Arthur Frayer-Laleix, Fayard, 270 p., 20 octobre 2021
22 octobre
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