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Dernier ajout : 23 juillet.
Articles de cette rubrique
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Effets de la réduction de la taille des classes sur les performances des élèves, comment les maximiser ? Une infographie de 47 p. présentée par Laurent Lima, Université Grenoble Alpes
15 juin 2020 -
"La réduction de la taille des classes suffit-t-elle à améliorer la réussite des élèves ? L’enjeu est de comprendre ce qui se passe dans la classe", Romuald Normand, Recherches et Revues en Europe
12 juin 2019 -
Les effets pédagogiques de la diminution de la taille des classes : l’étude de la Tennessee Student Teacher Achievement Ratio (ou projet STAR) en 1985
8 octobre 2018 -
"La taille des classes : un levier permettant d’améliorer les résultats des élèves" : intervention d’Olivier Moson (DEPP) lors d’un stage à l’Ifé (enregistrement audio 39:07)
21 mars 2018 -
L’expérimentation d’une réduction des effectifs en CP réalisée en 2002 dans des classes très défavorisées a eu des effets limités, "vraisemblablement dus à des effets de contexte ou aux pratiques de leurs enseignants, mais non pas à la taille de leurs effectifs (Note d’évaluation, DEPP, avril 2003)
20 mai 2017 -
Taille des classes. Les points de vue de l’économiste Nicolas Bouzou dans " Le grand refoulement, Plon, 2015" et d’Andréas Schleicher, directeur de l’éducation de l’OCDE
29 juin 2016 -
France Stratégie cite la diminution de la taille des classes au cycle 1 en éducation prioritaire parmi les mesures qui pourraient favoriser la croissance économique
17 juin 2016 -
Dans le secondaire, les effectifs des classes varient aussi selon la composition sociale de l’établissement (Depp)
4 novembre 2015 -
"L’impact de la taille des classes sur la réussite éducative" (dossier québécois sur des études de 2008)
9 février 2015 -
Conférence de consensus sur le redoublement. Le CNESCO préconise une réduction de la taille des classes en primaire ou en maternelle en éducation prioritaire. Positions syndicales
28 janvier 2015 -
A partir d’une nouvelle étude américaine, le Café relance le débat sur la diminution de la taille des classes en éducation prioritaire
5 janvier 2015 -
"L’effet d’une réduction de la taille des classes sur la réussite scolaire en France : développements récents", par Olivier Monso, in Education & formations, nov. 2014
7 novembre 2014 -
Selon une étude suédoise, la diminution des effectifs des classes joue en faveur des élèves de milieu populaire, aussi pour des facteurs externes aux enseignements
19 mars 2014 -
Les effets d’une diminution de la taille des classes sur les résultats scolaires ne sont probants qu’au dessous d’un ratio de 10 élèves par enseignant, ce qui supposerait de doubler les effectifs (Eurydice)
19 avril 2013 -
Dans le second degré (collèges), les effectifs par classe sont inférieurs d’environ 3 élèves dans l’éducation prioritaire (Note d’information DEPP)
5 janvier 2013
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Une formation spécifique aux questions de langage pour les acteurs de la maternelle REP+ Moulin Basset de Saint-Denis (93)
29 septembre -
A propos du décrochage enseignant : les ZEP ont joué un rôle pionnier en matière de Nouvelle Gestion publique (NGP) avec l’usage d’indicateurs (Veilles et Analyses, Ifé)
29 septembre -
Etudiants : - Pas de revalorisation des bourses sur critères sociaux (Sgen) - Reconduction du repas à 1 euro pour les boursiers (Le Parisien)
29 septembre -
Contre le harcèlement : la Méthode de la Préoccupation partagée (MPP) et la cohésion de l’équipe (Les Cahiers pédagogiques)
29 septembre -
B* Classe Multi-Âges 5e/4e 2018-2020 au collège REP Elsa Triolet du Mée-sur-Seine
28 septembre
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