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Un rapport de l’Inspection gĂ©nĂ©rale sur la 1Ăšre annĂ©e de PPPE (Parcours prĂ©paratoires au professorat des Ă©coles) (ToutEduc)
6 janvier -
Le profil des admis au concours de recrutement des enseignants 2021 (Depp) (Le Café, ToutEduc)
6 décembre 2022 -
- Formation des enseignants : l’inconnue du "parcours ad hoc" annoncĂ© par Emmanuel Macron (Le Monde) - Faut-il baisser le niveau de recrutement ? (Alain Boissinot dans La Croix)
29 août 2022 -
ReÌforme des INSPE et des concours : le bilan, trĂšs sĂ©vĂšre, du comitĂ© de suivi (ToutEduc)
1er juin 2022 -
L’IgĂ©sr analyse la mise en place du Parcours prĂ©paratoire de professeur des Ă©coles (PPPE) (ToutEduc, Le CafĂ©)
23 mars 2022 -
SchĂ©ma directeur de la formation continue des personnels 2022-2025, avec deux rĂ©fĂ©rences Ă l’Ă©ducation prioritaire (Boen)
25 février 2022 -
La révolution du réseau Canopé : recentrer ses missions sur la formation tout au long de la vie au et par le numérique (ToutEduc)
11 février 2022 -
Formation : un projet de dĂ©cret prĂ©voit que les stagiaires titulaires d’un master MEEF enseigneront Ă plein temps (Le CafĂ©, ToutEduc)
15 octobre 2021 -
La formation des professeurs dans les pays de l’OCDE. La France dans la moyenne mais championne des inĂ©galitĂ©s sociales (intervention d’Eric Charbonnier, mai 2021)
9 août 2021 -
Nouvelle baisse des recrutements au Capes. Baisse également dans le primaire, notamment dans les académies de Créteil et Versailles (Le Café)
20 mai 2021 -
CrĂ©ation d’une formation en alternance pour les enseignants et Cpe inscrits en master Meef (BO du 24 dĂ©cembre)
4 janvier 2021 -
CrĂ©ation d’un Conseil scientifique Ă l’Ih2n (JO du 28.11.20)
2 décembre 2020 -
Le ministÚre avance sur son projet de classes préparatoires au professorat des écoles (ToutEduc)
14 octobre 2020 -
Publication du guide du Plan français : une révolution dans la formation continue des enseignants du 1er degré ?
30 juin 2020 -
Le dispositif de prĂ©professionnalisation dans les acadĂ©mies (campagne ouverte jusqu’au 3 juillet dans l’acadĂ©mie de CrĂ©teil)
16 juin 2020
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A milieu social Ă©gal, les Ă©lĂšves issus de l’immigration rĂ©ussissent mieux que les autres (Observatoire des inĂ©galitĂ©s) - Eana : le SĂ©nat rĂ©agit au rapport de la Cour des comptes
28 mars -
Emploi : la part des catĂ©gories populaires a diminuĂ© au cours des trois derniĂšres dĂ©cennies (Centre d’observation de la sociĂ©tĂ©)
28 mars -
L’engagement des jeunes en Ă©ducation populaire (kadekol, IfĂ©, mars 2023)
28 mars -
B* Depuis 2017, faire fonctionner des classes inter-degrés au sein du REP+ Maurice Jaubert de Nice
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B* Faire vivre la laĂŻcitĂ© Ă l’Ă©cole REP+ Jean MacĂ© de Clermont-Ferrand
28 mars
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