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Ecole - Pédag. (Maths et Sciences)

Dernier ajout : 7 novembre 2025.

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Articles de cette rubrique

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7 novembre 2025
Une classe de l’école REP+ Jean Perrin de Sevran lauréate du concours de maths Mathador et ambassadrice auprès des autres classes
2 juillet 2025
Un an de sciences autour de la visite du Musée des Arts et Métiers à l’école REP+ Solomon de Champigny sur Marne
27 juin 2025
Des scientifiques du Cnrs à l’école  REP Youri Gagarine de Sainte-Geneviève-des-Bois (Essonne)
18 mars 2025
B* Mission départementale mathématiques : proposer une réelle compréhension du signe =, souvent enseigné de façon erronée, dans trois écoles - dont deux en REP - à Wattrelos (CNR)
6 février 2025
B* Développer les jeux pour renforcer l’apprentissage du calcul jusqu’au cycle 3 à l’école REP+ Turgot de Lille (CNR)
30 janvier 2025
B* Sciences pour tous en partenariat avec l’école Polytech à l’école REP Pierre et Marie Curie d’Angers (CNR)
23 janvier 2025
B* Sacs à Maths dans des écoles et maternelles REP+ de Hombourg-Haut (CNR)
23 janvier 2025
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17 janvier 2025
B* Expérimenter et Apprendre en Sciences et en EDD avec divers logiciels dans le cadre d’un projet européen à l’école REP Henri et Yvonne Dufour de Trélazé (CNR)
26 décembre 2024
B* Fabrication d’objets techniques : Fab’Lab à l’école REP La Lauze de Mazamet (CNR)
11 décembre 2024
Maths : comment enseigner les fractions [dans une école REP à Arles], par Guillaume Ascali (Bulletin "Au fil des maths", Apmep, n° 553)
3 décembre 2024
B* Aménager 5 pôles (oral, programmer et faire, sciences et maths, numérique, ludothèque et artistique) à l’école REP+ Louis Blanc de Boulogne-sur-Mer (CNR)
14 novembre 2024
Les élèves de CM1 créent un jeu sur les fractions dans le Fablab de l’école REP François Villon de Sevran
9 octobre 2024
B* Développer les compétences transversales avec la robotique à l’école REP Jean Macé de Drancy (CNR)
19 septembre 2024