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> Collège - Pédag. (CPS : Autonomie, Bien-être, Empathie)Collège - Pédag. (CPS : Autonomie, Bien-être, Empathie)
Dernier ajout : 2 juin.
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Articles de cette rubrique
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B* La bibliothérapie créative : utiliser les livres pour le développement personnel et le bien-être des élèves avec la documentaliste et la psychologue au collège REP Anatole France de Noeux-les-Mines (dossier)
2 juin -
B* Projet pluriannuel en trois volets, bien-être, EDD et numérique, au collège REP Lamartine de Cambrai (CNR)
24 avril -
B* Transformer les espaces communs d’enseignement pour favoriser l’inclusion et s’appuyer sur les sciences cognitives au collège REP Paul Fourrey de Migennes (CNR)
25 février -
B* Vivre en harmonie en aménageant des espaces, en instaurant des rituels et en prenant en compte les Ebep au collège REP Vaillant-Couturier de Champigny-sur-Marne (CNR)
26 décembre 2024 -
B* Trois axes (Ebep, Lecture et Bien-être avec formations Erasmus) au collège REP Jean Rostand de Trélazé (CNR)
13 décembre 2024 -
B* Construire son projet personnel et perfectionner ses méthodes et savoirs au contact de lycéens au collège REP+ Les Vallergues de Cannes (CNR)
12 novembre 2024 -
B* Créer un court métrage sur l’innovation, simplifier le socle et ouvrir les classes aux parents au collège REP+ Ampère d’Arles (CNR)
13 septembre 2024 -
B* Aménager une salle détente pour les personnels, les élèves et les parents (café) au collège REP+ Jenny Alpha (ex-Dillon 2) de Fort-de-France (CNR)
9 août 2024 -
B* Développer les CPS dans une classe autonome de type flexible en co-éducation avec les parents au collège REP+ Lou Blazer de Montbéliard (CNR)
27 mai 2024 -
B* Se découvrir et découvrir le monde par l’ouverture culturelle et le choix à l’orientation au collège REP, isolé, Picart-le-Doux de Bourganeuf (CNR)
24 mai 2024 -
B* Développer l’autonomie et les pratiques responsables et civiques en créant un foyer des élèves au collège REP Georges Brassens de Sevran (CNR)
13 mai 2024 -
B* Aménager des espaces pour développer le bien-être et le sentiment d’appartenance au collège REP+ Alexandre Isaav des Abymes, Guadeloupe (CNR)
7 mai 2024 -
B* Réorganisation du rythme et des activités de la journée au collège REP+ Louis Lumière d’Oyonnax (CNR "pépite")
29 avril 2024 -
B* Un projet global décliné en 4 parcours au collège REP Jas de Bouffan d’Aix-en-Provence (CNR "pépite")
29 avril 2024 -
Sensibiliser les élèves au bien-être et à la santé mentale au collège REP+ Justin Catayée de Cayenne (1er lauréat CNR en Guyane)
19 mars 2024
Les nouveaux articles
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B* Marseille : un travail commun pluriannuel entre une classe de 5e du collège REP+ Pythéas et une classe d’un collège à l’IPS bien supérieur (CNR)
23 juin -
Épinay-sur-Seine : les élèves d’ULIS racontent leur propre histoire dans un film au collège REP+ Roger Martin du Gard Épinay-sur-Seine
23 juin -
- Le faible niveau des élèves français en maths et sciences touche les élèves de milieu modeste comme favorisé (Note du Haut-Commissariat à la Stratégie et au Plan, juin 2025) - Une autre Note sur le métier enseignant
23 juin -
Béthoncourt (Doubs) : la vocation écologique du collège REP+ Claude Lorius (ex-Anatole France)
20 juin -
Une lettre ouverte de l’équipe pédagogique du collège REP Lucie-Aubrac d’Argenteuil après des menaces de mort contre une enseignante
20 juin
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