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Insertion professionnelle (Généralités)
Dernier ajout : 3 janvier.
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Articles de cette rubrique
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Selon le Cereq, la catégorie des NEET (jeunes éloignés du marché du travail et de la formation) est peu visible et peu aidée (ToutEduc)
3 janvier -
Le “Contrat d’engagement jeune“, qui touche 30% de jeunes des QPV et zones de revitalisation rurale, n’est pas adapté à ces publics, estime un rapport du COJ (ToutEduc)
23 décembre 2022 -
- L’emploi dans les quartiers populaires (dossier des Cahiers du DSU, juin 2022) - Réussites d’entrepreneurs dans des quartiers sensibles (Les Echos)
20 juillet 2022 -
L’insertion professionnelle des lycéens professionnels et des apprentis de niveau Cap-Bts (Depp)
4 juillet 2022 -
La crise sanitaire a contrarié l’amélioration de l’accès à l’emploi des jeunes de la génération 2017, surtout pour les moins diplômés (Céreq Bref, mai 2022)
11 mai 2022 -
Le Gouvernement présente le Contrat d’Engagement Jeune pour les jeunes les plus éloignés de l’emploi
4 novembre 2021 -
"Une cartographie des compétences par métiers" : un outil de France-Stratégie (mai 2021) pour faciliter les reconversions professionnelles à l’issue de la crise sanitaire
4 novembre 2021 -
Relation entre formation et emploi : quand la compétence tend à se substituer au niveau de diplôme (Cereq Bref)
23 juin 2021 -
L’Ocde estime que les effets de la crise du Covid rendent encore plus nécessaire le développement de l’éducation tout au long de la vie (Le Café)
21 juin 2021 -
B* Des Conseils Citoyens en école et collège dans le REP Barrès à Verdun
18 juin 2021 -
Le rôle des compétences transversales dans les trajectoires des diplômés du supérieur (Cereq, juin 2021, 4p.)
4 juin 2021 -
Cartographie des compétences par métiers (France Stratégie, mai 2021)
4 juin 2021 -
La mission d’insertion professionnelle de l’université (rapport de l’Igésr, octobre 2020)
1er février 2021 -
Une insertion plus difficile pour les jeunes « recalés » à l’entrée du supérieur (Cereq Bref)
26 janvier 2021 -
Contrat aidé et formation : quels profils de décrocheurs scolaires sont privilégiés par les recruteurs ? Une étude de la Dares (ToutEduc)
2 novembre 2020
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B* Médiation culturelle (Serge Boimare) et parcours lecteur dans le REP Travail-Langevin de Bagnolet (ExpéNO6e)
25 janvier -
B* Décloisonnement en demi-groupes et accompagnement associatif pour améliorer le climat scolaire à l’école REP Jean Lurçat de L’Ile-Saint-Denis
25 janvier -
Repères pour la carte de l’éducation prioritaire (3) : L’allocation progressive des moyens pour les collèges, par Marc Bablet (Ozp)
25 janvier -
"Supprimer les procédures d’orientation au collège" et le tri social auquel elles conduisent (une tribune au Monde)
25 janvier -
Modes de garde : vers un service de la petite enfance ? (The Conversation)
25 janvier
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