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> Mérite, Excellence, Compétition (Rapports officiels, Etudes)Mérite, Excellence, Compétition (Rapports officiels, Etudes)
Dernier ajout : 14 mai.
Articles de cette rubrique
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Mission impossible. L’école méritocratique, par Olivier Bobineau, PUR, septembre 2024
14 mai -
De l’« excellence » dans les politiques d’Éducation Prioritaire... [l’exemple des CEP de Sciences Po et des internats d’excellence], par Filippo Pirone, Carnets rouges, octobre 2024)
13 novembre 2024 -
L’Emprise scolaire. Quand trop d’école tue l’éducation, par François Dubet et Marie Duru-Bellat, Presses de Sciences Po (sortie le 30 août 2024)
18 juin 2024 -
"L’Intelligence, ça s’apprend ? Tests, HPI, inégalités, par Sébastien Goudeau et Marie Duru-Bellat, UGA Editions, avril 2024. Un article des deux auteurs dans The Conversation
29 avril 2024 -
Thèse. "L’égalité des chances comme prestation – enjeux économiques et symboliques autour de la cause des élèves « méritants » de l’éducation prioritaire", par Alice Pavie, (soutenance le 26 avril à Aix-en-Provence)
17 avril 2024 -
Trahir et venger. Paradoxes des récits de transfuges de classe, par Laélia Véron, avec Karine Abiven, La Découverte, avril 2024
3 avril 2024 -
Marie Duru-Bellat dans "Journals.openédition" et l’économiste Gilles Routillon sur son blog Mediapart analysent "Les structures fondamentales des sociétés humaines" de Bernard Lahire
28 mars 2024 -
Enfants surdoués : de quoi le « haut potentiel » est-il le nom ? (Marie Duru-Bellat dans The Conversation)
14 mars 2024 -
Et si le talent n’était qu’un mythe ? (entretien du Café avec une neuroscientifique)
14 novembre 2023 -
Mérite, par Annabel Allouche, Anamosa, 2021 (compte rendu openedition)
2 juin 2023 -
La société du diplôme, une note de Luc Rouban (Cevipof)
27 avril 2023 -
Qu’est-ce que l’excellence ?, dossier des Cahiers pédagogiques, n°581, décembre 2022
5 décembre 2022 -
Les parcours d’excellence en REP+, une étude dans le dossier de "Formation Emploi" sur la sélection (ToutEduc)
19 octobre 2022 -
L’excellence dans les ZEP..., par Caroline Hache (Pur, 2020). Note critique par Martine Kherroubi dans la RFP, 214/2022
25 juillet 2022 -
En France, le niveau de diplôme crée un séparatisme dans les valeurs démocratiques et les choix politiques (The Conversation)
21 juillet 2022
Les nouveaux articles
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Suite à la disparition annoncée du Fonds de soutien en septembre 2025, des communes vont supprimer des Temps d’activités périscolaires (TAP) (La Gazette)
30 juin -
L’équipe du collège REP Anatole France de Nœux-Les-Mines qualifiée pour la finale de l’association Course en Cours fin mai 2025 (réalisation d’un mini-véhicule électrique)
30 juin -
« Folies Baroques » : préparation pendant un an de 4 REP+ de Lille à un concert-spectacle festif pour célébrer la musique baroque
30 juin -
Participation de 7 collèges prioritaires de l’académie de Créteil aux Olympiades inclusives 2025 à l’Insep
30 juin -
"Éducation : pourquoi il faudrait rallonger le temps scolaire, contrairement aux idées reçues" (Stéphane Bonnery à l’Humanité)
30 juin
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