En réponse à :
Quels contenus pour l’enseignement obligatoire ? par Annie Feyfant, Chargée d’études et de recherche au service Veille et Analyses - Agence Qualité Éducation Dossier d’actualité Veille et Analyses n° 85, juin 2013
Tout projet éducatif se devrait d’assurer une certaine cohérence entre les finalités éducatives générales, les contenus d’enseignement, leur mise en œuvre et leur évaluation. L’histoire de l’éducation donne quelques clés pour appréhender comment les systèmes éducatifs se sont (…)