En réponse à :
Réducation des effectifs ou Plus de maîtres que de classes ? Les réponses de M. Toullec-Théry, la situation dans les départements
L’idée que, pour remédier à leurs difficultés, l’idéal est de travailler avec un groupe d’élèves réduit et homogène est très ancrée dans l’opinion publique et chez les enseignants, mais c’est faux. Marie Toullec-Théry (Université de Nantes) est venue le dire hier, à l’occasion d’une rencontre organisée par l’OZP (l’observatoire de l’éducation prioritaire) sur (...)