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  • DEPP : Sciences. Une forte dimension sociale dans les difficultés des élèves

    5 avril 2018

    Sciences : Pourquoi ont-ils du mal ?
    Après une première publication, synthétique, des résultats de l’enquête Cedre de 2013 sur le niveau en sciences des collégiens, la Depp (division des études du ministère) publie une longue analyse des résultats et surtout des difficultés des élèves. L’enquête apporte aussi des informations sur leurs professeurs et l’équipement des laboratoires.
    Un niveau globalement stable de 2007 à 2013
    Depuis 2014, on sait que le niveau en sciences des (...)

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