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Axe 2 : Conjuguer bienveillance et exigence dans le REP/REP+
Q 2.1 Pouvez-vous décrire une évolution positive au regard de l’axe 2 dans les pratiques de classe et le travail collectif dans votre réseau ? Q 2.2 Quels sont les obstacles à la mise en œuvre de l’axe 2 du référentiel qui vous semblent persistants ? Q 2.3 Quels sont les leviers qui vous sembleraient efficaces pour améliorer la situation ?
1. Les évolutions positives
1.1 Regard d’ensemble sur les réponses
82 % des (…)




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