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Déconcentration et territorialisation de l’État en éducation : les nouveaux visages des académies
Sous la direction de Xavier Pons Revue française de pédagogie N° 218 Ce dossier est le premier à poser la question des changements de régulation à l’œuvre actuellement dans le système français au niveau des académies, ces circonscriptions administratives du ministère de l’Éducation nationale avec à leur tête des autorités étatiques déconcentrées. Alors que ces dernières ne cessent de voir (...)