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  • Education prioritaire : une politique féconde (entretien du Café avec le collectif Langevin-Wallon)

    19 mars

    Collectif Langevin-Wallon : « La démocratisation de la réussite reste l’horizon indépassable de tout combat pour l’école »
    « Ce qu’il faut surtout, c’est une politique qui maintient, accompagne une dynamique collective qui permette de penser les besoins du système éducatif et de travailler dans une perspective d’amélioration de la politique éducative et des pratiques professionnelles qui portent haut les ambitions pour les élèves des milieux populaires à l’opposé de l’école à plusieurs (…)

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