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  • B* Nantes. Expérimentation d’une classe de cycle au collège REP+ Sophie-Germain (Les Cahiers pédagogiques, février 2024)

    28 avril

    Une équipe qui fonctionne
    Au collège Sophie-Germain de Nantes, une équipe enseignante expérimente l’interdisciplinarité et la coopération en sciences pour développer l’autonomie et l’engagement des élèves : rencontre avec Stéphane Gort, coordonnateur du projet et enseignant de sciences et technologie.
    En quoi consiste votre expérimentation ?
    Une partie de l’équipe expérimente depuis de nombreuses années déjà l’EISM (enseignement intégré des sciences et des mathématiques) en classe de (…)

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