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  • L’éducation nouvelle et les sciences : des liaisons dangereuses ? (Philippe Meirieu à la Biennale)

    31 octobre 2019

    J3 : L’éducation nouvelle et les sciences : des liaisons dangereuses ? Philippe Meirieu, Professeur émérite en sciences de l’éducation A l’orée du 20ème siècle, l’éducation nouvelle s’est largement construite en revendiquant un rapport aux sciences et, en particulier, à la psychologie et à ses différents courants. Puis, dans l’histoire, le même mouvement pédagogique s’est appuyé sur la sociologie avant, aujourd’hui, de se revendiquer, parfois, des neurosciences. Mais que va chercher (…)

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