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Archives EP de Canopé rubrique COMPRENDRE/Orientations actuelles
La refondation de la politique d’éducation prioritaire 2013/2015
Pourquoi fallait-il repenser la politique d’éducation prioritaire ? • La politique d’éducation prioritaire n’a pas donné jusqu’ici les résultats espérés. Les écarts entre les élèves scolarisés en collèges ÉCLAIR et les élèves scolarisés hors de l’éducation prioritaire étaient, en 2013, de l’ordre de 35 % dans la maîtrise des compétences de base en français (...)