En réponse à :
En quoi est-il "intéressant" ? Il est affreux de déterminisme socio-culturel et de déni d’éducabilité des enfants de ce collège.
"avec ce genre d’élève"
" on aurait pu se dire que"
"ils savent plus de chose qu’on ne le pense".
Qui est ce "on" ?
Il semble surtout urgent que cet enseignant change de représentations sur ses élèves pour se mettre au travail. Le fait que "même certains apprennent" ne doit pas être une agréable surprise, mais l’objectif et le résultat de ses pratiques, pour tous les élèves et pas certains.
Par pitié, ces mômes ont le même cerveau que le nôtre. Ils (...)