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Etude didactique des dynamiques intentionnelles de professeurs des écoles expérimentés : cas de l’enseignement des sciences fondé sur l’investigation Auteur(s) : BLAT Muriel Date de soutenance : 2022 Thèse délivrée par : Université de Bretagne occidentale 405 pages
Résumé
Notre recherche vise à mieux comprendre l’organisation des pratiques enseignantes expérimentées en situation d’enseignement des sciences fondé sur l’investigation (ESFI). L’étude, menée à l’école élémentaire, (...)