- OZP - Observatoire des Zones Prioritaires

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I- OZP : Activités, Histoire
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  - Ces militants de l’OZP qui nous ont quittés
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La Lettre de l’OZP
Les Positions de l’OZP
Rencontres et Productions OZP
- Les RENCONTRES et JOURNEES de l’OZP (Listes des comptes rendus)
- Des Repères pour la Carte de l’éducation prioritaire, par Marc Bablet (...)
- Enquête OZP sur la formation continue en éducation prioritaire (automne 2021)
- ENQUETE OZP "Evaluons l’éducation prioritaire" (2018-2020)
- Les ZEP, laboratoire du système éducatif ? (OZP, automne 2021)
  - Les Apports de la politique d’éducation prioritaire (OZP, 2016, 24 fiches)
- DES FICHES POUR TOUT SAVOIR sur l’éducation prioritaire (OZP, 2004-2012)
- "BULLETIN DE L’ASSOCIATION OZP" (1992-1997)
- Autres productions de l’OZP
- L’évolution du site OZP
- FORUM : tous les commentaires de sept. 2004 à nos jours
  - Archives des messages (2007-2004)
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II- EDUCATION PRIORITAIRE (Politique. d’) : Types de documents, Concept, (...)
- EDUC. PRIOR. TYPES DE DOCUMENTS
- EDUC. PRIOR. Concepts et labels
  - Concept et labels d’éducation prioritaire
  - Concepts et labels : Discrimination positive, Egalité des chances...
- EDUC. PRIOR. PILOTAGE national, académique
  - Pilotage national
  - Pilotage académique
- EDUC. PRIOR. PILOTAGE local
- EDUC. PRIOR. Evaluation(s)
- EDUC. PRIOR. FORMATION(S) [renvoi]
- EDUC. PRIOR. Pays étrangers et Ile Maurice
  - Ile Maurice
Carte de l’EP et Carte scolaire en EP,
- Carte de l’EP (Types de docs et Listes)
- Carte EP. Modifications (entrée/sortie) locales et acad.
- Carte scolaire en EP : Actions locales et académiques
- Carte scolaire en EP : Mouvements de protestation
Dédoublement, PDMQDC (1er degré)
- Dédoubl., Pdmqdc (Textes officiels)
- Dédoubl., Pdmqdc (Déclarations officielles)
- Dédoubl., Pdmqdc (Rapports officiels)
- Dédoubl., Pdmqdc (Etudes)
- Dédoubl., Pdmqdc (Presse)
- Dédoubl. : Audiovisuel et ex-Site classe à 12
- Dédoubl., Pdmqdc (Guides)
- Dédoubl., Pdmqdc (Formations, dont OZP)
- Dédoubl., Pdmqdc (Positions politiques)
- Dédoubl., Pdmqdc (Positions syndicales)
- Dédoubl., Pdmqdc (Positions de chercheurs)
- Dédoubl., Pdmqdc (Positions d’experts et ex-responsables du MEN)
- Dédoubl., Pdmqdc : Positions (et publications) militantes
- Dédoublement, PDMQDC (Actions/Situations locales et acad.)
Taille des classes (principalement en EP)
- Taille des classes (Textes et Déclarations officielles)
- Taille des classes (Rapports officiels)
- Taille des classes (Etudes)
- Taille des classes (Formations)
- Taille des classes (Positions)
- Taille des classes (Actions/Situations locales et acad.)
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III- INEGALITES : Mixité sociale, Pauvreté, Ethnicité, Laïcité...
- Inégalités sociales
- Mixité sociale, Carte scolaire/Sectorisation (hors EP)
- Mérite, Excellence
- Discriminations (et Lutte contre les)
- Inégalités et questions de genre
- Inégalités territoriales
- Inégalités territoriales : la Seine-Saint-Denis
- Rural (Milieu)
- Pauvreté, Aide sociale
- Enseignement privé
- Laïcité
- Uniforme à l’école
- Racisme, Ethnicité à l’école, Immigration
- Illettrisme : Adultes et Prévention
- Enseignement spécialisé et Ecole inclusive
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IV- EDUCATION. GÉNÉRALITÉS (Types de doc.)
- Education-Généralités (Textes officiels)
- Education-Généralités (Déclarations officielles)
- Education-Généralités (Rapports officiels)
- Education-Généralités (Etudes)
- Education-Généralités (Presse)
- Education-Généralités (Audiovisuel)
- Education-Généralités (Guides)
- Education-Généralités : Formation(s) et colloques
- Education-Generalites (Positions politiques)
- Education-Généralités (Positions syndicales)
- Education-Généralités (Positions de chercheurs et experts ou (...)
- Education-Généralités Positions (et publications) militantes
Accomp. : en classe, en vacances, à distance
- Accompagnement éducatif et personnalisé. Devoirs faits
- Accompagnement vacances : Ecole ouverte, Stage de réussite
  - Ecole ouverte
  - Stages de réussite (ex-remise à niveau)
- Devoirs à la maison, Enseignement à distance, Covid
Groupes de "besoins"
- Groupes de "niveau" (Textes et Déclarations officielles)
- Groupes de "niveau" (Rapports, Etudes)
- Groupes de "niveau" (Presse, Audiovisuel, Guides)
- Groupes de "niveau" (Positions politiques et syndicales)
- Groupes de "niveau" (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
- Groupes de "niveau" : Positions (et publications) militantes et Témoignages
Evaluation, Orientation, Redoublement
- Evaluation. Généralités (hors EP)
- Evaluation par compétences
- Orientation scolaire
- Découverte professionnelle (Stage de 3e, Mini-entreprise)
- Redoublement et Prépa Seconde
VIE SCOLAIRE : Climat, Décroch., Internats, Santé et Rythmes
- Climat scolaire, Harcèlement
- Décrochage et absentéisme
- Internats
- Santé
- Rythmes scolaires
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V- ACTEURS (la plupart en EP)
- Enseignants : Identité
- Enseignants : GRH et Statut
- Enseignants et Travail collectif
- Mouvements d’enseignants, parents et partenaires
- Pilotes en EP : IEN, Principaux et IA IPR Référents
- Directeurs d’école
- Coordonnateurs
- Maitres surnuméraires ou supplémentaires
- Prof. Référents et Assist. pédag.
- CPE, AED
- Préfets des études
- Tuteur, Pair, Médiateur, Mentor
PARTENAIRES : Parents et Autres partenaires
- Parents
- Liste des Autres partenaires
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VI- PÉDAGOGIE(S) (Innovation et CNR, Disciplines, Espaces, ACTIONS LOCALES)
- PEDAGOGIE (Généralités)
- INNOVATION, CNR, RECHERCHE (Généralités)
- PEDAGOGIES (LES)
- DISCIPLINES (Généralités)
- ESPACES SCOLAIRES (Aménagement) (Généralités)
- ACTIONS PEDAGOGIQUES LOCALES (par niveau et discipline)
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Formation (hors EP)
- Formation initiale et Recrutement (hors EP)
- Formation (hors EP). Textes et Déclarations officielles
- Formation (hors EP). Rapports officiels
- Formation (hors EP) (Etudes)
- Formation (hors EP) (Presse, Audiovisuel, Guides)
- Formation (hors EP). Formations de l’Ifé
- Formation (hors EP). Formations autres que Ifé
- Formation (hors EP) (Positions)
- Formation en EP [renvoi]
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VII- NIVEAUX D’ENSEIGN. de la Maternelle au Lycée. Interdegrés et Socle commun
- Maternelle et Petite Enfance (Généralités)
- Ecole élémentaire (Sélection)
- Collège (Sélection)
- Collège unique
- Lycée
- Enseignement professionnel et Apprentissage
- Interdegrés (Liaison)
- Socle commun, Curriculum et Programmes
Enseignement supérieur et Ouverture sociale
- Enseign. supérieur (Général.) et condition étudiante*
- Parcoursup (et APB)
- Ouverture sociale
- Cordées de la réussite
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VIII- POLITIQUE EDUCATIVE DE LA VILLE
- Politique de la Ville (Types de documents)
- Liste des quartiers et des dispositifs de la Politique de la ville
- Pedt, Contrat ville, Pel, Cel
- Soutien périscolaire
- Vacances et Loisirs, VVV, Colos et Centres de loisirs
- Partenariat (Types de documents)
- Education populaire
- Délégué du préfet et du gouvernement
- Insertion professionnelle des jeunes
- Jeunes des quartiers. Généralités
- Quartiers et Jeunes : Culture, Médias, Sport
- Délinquance, Violences urbaines
- Plan Espoir Banlieues : 2008-2012
DISPOSITIFS MIXTES : Educ./Ville et Educ./Défense
- DISPOSITIF MIXTE Educ./Ville : Cité éducative, CLA, Ecole du futur, PRE
- DISPOSITIF MIXTE. Educ./Défense : Classe Défense - Epide - SNU, Réserve (...)
  - Classe Défense (collège)
  - SNU, Réserve citoyenne
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Annexe 1. AGENDA (cliquer)
- Agenda. Prochaines manifestations
- Archives Agenda 2024
- Archives Agenda 2023
- Archives Agenda 2022
- Archives Agenda 2021
- Archives Agenda 2020
- Archives Agenda 2019
- Archives Agenda 2018
- Archives agenda 2017
- Archives Agenda 2016
- Archives Agenda 2015
- Archives Agenda 2014
- Archives Agenda 2013
- Archives Agenda 2012
- Archives Agenda 2011-2010
- Archives Agenda 2009-2003 des manifestations OZP
- Archives Agenda 2009-2007 des autres manifestations
- Archives Agenda 2006-2004 des autres manifestations
Annexe 2. NAVIGUER SUR LE SITE
- Naviguer sur le site OZP : MINI-GUIDE PRATIQUE
- NAVIG. Les 5 catégories du site
- NAVIG. Les 6 outils de recherche
- NAVIG. La recherche plein texte sur un mot (lieu, auteur, date, source...)
- NAVIG. Les 10 Types de documents
- NAVIG. Les 12 Pôles thématiques
Annexe 3 : ARCHIVES : Ozp, Bnf, revues et sites
- Archives : 1 150 d’articles de l’ancien site OZP : janvier 2001-juillet 2004
- L’archivage de l’EP : Journée du 1er juillet 2016 (Paris 8 / AN / OZP)
- Le dépôt de documents ZEP aux Archives nationales
- Les archives à la BNF : papier, numériques, site Ozp
- Les archives des principales revues et sites éducatifs

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En réponse à :

La MAIF publie un dossier sur la "tenue de l’élève" et l’uniforme à l’école
14 mars

La tenue des élèves : diversité ou uniformité ?
La lettre de la Maif, mars 2024
Quand ce n’est pas l’uniforme, c’est l’abaya ou le crop top : la tenue des élèves ne cesse d’alimenter l’actualité. Du dressing des enfants au dress code des établissements, des enjeux différents structurent ces débats. Voici quelques repères pour vous enseignants…
Sommaire
Qui réglemente la tenue des élèves ?
Qu’est-ce qu’une tenue convenable ?
Qu’est-ce qu’un vêtement religieux ?
L’uniforme à (...)