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L’éducation entre égalité et efficacité : les nouvelles stratégies des familles face à la massification. Entretien et un essai de Pierre-Michel Menger, professeur au Collège de France (La Vie des idées)
7 avril 2025Comment les vagues de massification scolaire ont-elles affecté les stratégies des familles et, plus largement, leur rapport à l’École ? Pierre-Michel Menger, professeur au Collège de France, propose des pistes d’analyse pour éclairer une nouvelle socio-démographie de l’éducation. Entretien suivi d’un essai.
[...] Dans la production conjointe d’éducation entre l’école et les familles, l’équilibre dans la recherche d’efficacité se modifie : • les familles, qui se soucient avant tout (…)
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