En réponse à :
Les pratiques évaluatives dans l’enseignement
Conférence de Yann Mercier-Brunel, MCF Sciences de l’Education (Orléans)
Réseau [REP] Maryse Bastié de Reims.
Entrée linguistique : Comment la parole évaluative des enseignants parvient à soutenir le développement des apprentissages des élèves et particulièrement l’autorégulation des élèves ? (comment l’élève peut s’évaluer, porter un regard sur ce qu’il fait et donc progresser)
Objectifs
• Réinterroger l’approche de l’évaluation
• (...)