En réponse à :
Parler pour réussir dès la maternelle : quels gestes professionnels ?
QUOI ?
Des enseignants de quatorze écoles maternelles et élémentaires s’interrogent sur les gestes professionnels que l’on pourrait convoquer quotidiennement pour favoriser l’implication des élèves et particulièrement des « petits parleurs » dans le langage oral et ainsi réduire les inégalités dans ce domaine.
L’analyse des gestes professionnels interroge la pédagogie de l’écoute, l’inclusion, les émotions, la (...)