En réponse à :
Le suivi individualisé des élèves : une ambition à concilier avec l’organisation du système éducatif Cour des comptes, 4 mars 2015
[...] p.35 Les stages de remise à niveau relèvent d’une logique différente, puisque les élèves doivent être volontaires et qu’ils ne sont pas assurés par l’enseignant titulaire de la classe mais par des enseignants du premier degré, volontaires et rémunérés en heures supplémentaires. Ils se déroulent pendant les vacances scolaires (trois heures par jour sur (...)