En réponse à :
Mobilisation vaut mieux que motivation
On continue d’explorer des alternatives aux politiques éducatives prônées actuellement par un ministre qui se décrédibilise chaque jour par des déclarations de communicant… Il convient de remettre en question la conception dominante de la motivation qui repose sur des conceptions de l’humain, des apprentissages scolaires et de l’enseignement erronées. La motivation ou « la vertu dormitive de l’opium »
La question de la motivation est un sujet (...)