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En réponse à :

  • Claire Lommé, formatrice REP, propose une version actualisée du référentiel de mathématiques en collège

    24 août 2021

    Un référentiel de compétences
    [...] Pendant l’année, j’ai pris des notes (hihi) pour me souvenir pendant l’été de ce à quoi il fallait que je réfléchisse. J’évite de modifier un référentiel en cours d’année, c’est source de bazar dans ma tête et je risque de perdre des données numériques.
    Là, j’ai deux objectifs principaux en parallèle :
    Essayer de réduire encore le nombre d’intitulés de compétences
    Faire réapparaître ce que j’ai fait disparaître : l’intelligibilité des réponses et (...)

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