En réponse à :
Un éclairage particulier est porté sur les familles en grande pauvreté et sur les parents d’élèves relevant de l’éducation prioritaire. Enfin, des suggestions sont faites pour améliorer les relations école-familles, dans l’intérêt de la réussite scolaire de tous les élèves.
Sommaire :
● Historique de la relation parents-enseignants depuis 15 ans
● Etude sur les tensions entre école et familles
● La médiation interculturelle
● Relation école-familles et grande pauvreté
● Relation (...)