> PILOTAGE, ACCOMPAGNEMENT, ÉVALUATION, ORIENTATION > Accompagnement éducatif et personnalisé, Devoirs faits > Accompagn. éduc. (Etudes univers.) > L’accompagnement à la scolarité est utile aux jeunes Anglais défavorisés

Voir à gauche les mots-clés liés à cet article

L’accompagnement à la scolarité est utile aux jeunes Anglais défavorisés

26 juin 2007

Extrait de « L’Expresso » du 25.06.07 : Une étude anglaise encourage l’accompagnement scolaire

"Notre évaluation montre qu’il est possible pour les écoles de changer les chances des enfants et des adultes défavorisés".

Selon une étude d’A. Dyson, université de Manchester, les services d’accompagnement scolaire mis en place dans certains établissements britanniques le matin et en fin d’après-midi ont un impact positif sur la scolarité.

L’effet est notable pour les enfants de milieu défavorisé.

Lire l’article (en anglais)

Répondre à cet article