Se connecterRubriques
- QU’EST-CE QUE L’OZP ? : Activités, ADHESION
- LA LETTRE DE L’OZP
- LES POSITIONS OZP
-
ACTES, PRODUCT. OZP
- Les RENCONTRES et JOURNEES de l’OZP (Listes des comptes rendus)
- Des Repères pour la Carte de l’éducation prioritaire, par Marc Bablet (...)
- Enquête OZP sur la formation en éducation prioritaire (automne 2021)
- ENQUETE OZP "Evaluons l’éducation prioritaire" (2018-2020)
- Enquête OZP. Le colloque national du 5 décembre 2020
- Enquête OZP. Les résultats définitifs (octobre/décembre 2020)
- Séminaire OZP du 30 novembre 2019 : les premiers résultats de l’enquête
- Journée OZP du 18 mai 2019 : Pour une évaluation publique de l’éducation (...)
- Séminaire OZP 2018 (le 9 février 2019) : Pour une évaluation de (...)
- Comment évaluer l’éducation prioritaire. Rencontre OZP du 7 novembre 2018
- Enquête OZP. Documents d’accompagnement et de suivi
- Les ZEP, laboratoire du système éducatif ? (OZP, automne 2021)
- DES FICHES POUR TOUT SAVOIR sur l’éducation prioritaire (OZP, 2004-2012)
- "BULLETIN DE L’ASSOCIATION OZP" (1992-1997)
- L’évolution du site OZP
- FORUM : tous les commentaires de sept. 2004 à nos jours
- ****
-
EDUCATION PRIORITAIRE (politique)
- EDUC. PRIOR. Types de documents
- Educ. prior. (Textes officiels)
- Educ. prior. (Déclarations officielles)
- Educ. prior. (Rapports officiels)
- Educ. prior. (Etudes universitaires)
- Educ. prior. (Dossiers et Guides)
- Educ. prior. Actes, Formations, Formateurs
- Educ. prior. (Positions)
- Educ. prior. Actions locales
- Des Fiches pour tout savoir sur l’éducation prioritaire (OZP, 2004-2012)
- Concepts et labels d’éducation prioritaire et de discrimination positive
- CARTE DE L’EP
- CARTE SCOLAIRE en EP (Moyens)
- EDUC. PRIOR. Pilotage national, académique, local
- EDUC. PRIOR. Dédoublement, Pdmqdc, Taille des classes
- EP. Dédoubl., Pdmqdc, Taille (Textes et Déclarations officielles)
- EP. Dédoubl., Pdmqdc, Taille des classes (Rapports officiels)
- EP. Dédoubl., Pdmqdc, Taille (Etudes univers.)
- EP. Dédoubl., Pdmqdc, Taille (Dossiers et Guides)
- EP. Dédoubl., Pdmqdc, Taille (Actes)
- EP. Dédoubl., Pdmqdc, Taille (Positions politiques et syndicales)
- EP. Dédoubl., Pdmqdc, Taille (Positions de chercheurs et experts (...)
- EP. Dédoubl., Pdmqdc, Taille (Autres positions, Témoignages)
- EP. Dédoubl., Pdmqdc, Taille (niveau local et acad.)
- EP. Dédoubl. : Site classe à 12
- EDUC. PRIOR. CLA
- L’Ecole du futur
- EDUC. PRIOR. : Cinéma/TV/Radio
- EDUC. PRIOR. Pays étrangers
- EDUC. PRIOR. Types de documents
-
INEGALITES : Mixité sociale, Pauvreté, Ethnicité…
- INEGALITES SOCIALES (Types de document)
- Mixité sociale, Carte/Sectorisation
- Mixité soc., Sectorisation (Textes et Déclarations officielles)
- Mixité soc., Sectorisation (Rapports officiels)
- Mixité soc., Sectorisation (Etudes univers.)
- Mixité soc., Sectorisation (Dossiers et Guides)
- Mixité soc., Sectorisation (Actes)
- Mixité soc., Sectorisation (Positions politiques et syndicales)
- Mixité soc., Sectorisation (Positions de chercheurs et experts)
- Mixité soc., Sectorisation (Autres positions, Témoignages)
- Mixité soc., Sectorisation (Actions/Situations locales)
- Mixité soc., Carte/ Sector. (Pays étrangers)
- Excellence, Mérite, Compétition
- Discriminations à l’école (Lutte contre les)
- Inégalités et questions de genre
- Inégalités de genre. Textes et déclarations officielles
- Inégalités de genre. Rapports officiels
- Inégalités de genre. Etudes universitaires
- Inégalités de genre (Dossiers et Guides)
- Inégalités de genre (Actes)
- Inégalités de genre (Positions et Témoignages)
- Inégalités de genre (Actions/Situations locales)
- Inégalités territoriales
- Inégalités territoriales : la Seine-Saint-Denis
- Rural (Milieu)
- Pauvreté, Aide sociale
- Pauvreté, Aide sociale (Textes et Déclarations officielles)
- Pauvreté et Aide sociale (Rapports officiels)
- Pauvreté, Aide sociale (Etudes univers.)
- Pauvreté, Aide sociale (Dossiers et Guides)
- Pauvreté, Aide sociale (Actes)
- Pauvreté et Aide sociale (Positions, Mouvements, Témoignages)
- Pauvreté, Aide sociale (Actions locales/acad.)
- Enseignement privé
- Laïcité
- Laïcité (Textes et Déclarations officielles)
- Laïcité (Rapports officiels)
- Laïcité (Etudes universitaires)
- Laïcité (Dossiers et Guides)
- Laïcité (Actes de stages et colloques, Formations)
- Laïcité (Positions politiques et syndicales)
- Laïcité (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
- Laïcité (Positions autres : observateurs, assoc., témoignages)
- Laïcité (Actions ou Situations locales)
- Racisme, Ethnicité, Immigration
- Racisme, Ethnicité, Immigration (Textes et Déclarations officielles).
- Racisme, Ethnicité, Immigration (Rapports officiels)
- Racisme, Ethnicité, Immigration (Etudes universitaires)
- Racisme, Ethnicité, Immigration (Dossiers et Guides)
- Racisme, Ethnicité, Immigration (Actes de stages et colloques, Formation(s))
- Racisme, Ethnicité, Immigration (Positions politiques et syndicales)
- Racisme, Ethnicité, Immigration (Positions de chercheurs et ex-responsables du
- Racisme, Ethnicité, Immigration (Autres positions, Témoignages)
- Immigration (Mouvements en EP contre des expulsions)
- Racisme, Ethnicité, Immigration (Actions/Situations locales)
- Illettrisme (Adultes et Prévention)
- Enseignement spécialisé et Ecole inclusive
- ****
- EDUCATION. Généralités (hors EP)
-
ACCOMPAGNEMENT, SOCLE, INTERDEGRES, ÉVAL, ORIENTATION
- Accompagnement éducatif et personnalisé
- Accompagn. éduc. (Textes officiels)
- Accompagn. éduc. (Déclarations officielles)
- Accompagn. éduc. (Rapports officiels)
- Accompagn. éduc. (Etudes univers.)
- Accompagn. éduc. (Dossiers et Guides)
- Accompagn. éduc. (Actes)
- Accompagn. éduc. (Positions, Témoignages, Mouvements)
- Accompagn. éducatif (Actions locales)
- Accompagnement vacances : Ecole ouverte, Stage de réussite
- Devoirs à la maison, Enseignement à distance, Covid
- Socle commun, Interdegrés, Compétences, Curriculum
- Socle commun, Interdegrés, Compétences, Curriculum (Textes officiels)
- Socle commun, Interdegrés, Compétences, Curriculum (Déclar. et Rapports (...)
- Socle commun, Interdegrés, Compétences, Curriculum (Etudes univers.)
- Socle commun, Interdegrés, Compétences, Curriculum (Dossiers et Guides, Actes)
- Socle commun, Interdegrés, Compétences, Curriculum (Positions)
- Evaluation
- Orientation scolaire et Découverte professionnelle, Stages 3e
- Accompagnement éducatif et personnalisé
-
VIE SCOLAIRE : Climat, Décroch., Internats, Santé
- Climat scolaire, Harcèlement
- Climat, Harcèlement (Textes officiels)
- Climat, Harcèlement (Déclarations officielles)
- Climat, Harcèlement (Rapports officiels)
- Climat, Harcèlement (Etudes univers.)
- Climat, Harcèlement (Dossiers et Guides)
- Climat, Harcèlement (Actes)
- Climat, Harcèlement (Positions politiques et syndicales)
- Climat, Harcèlement (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
- Climat, Harcèlement (Autres positions, Témoignages)
- Climat Scolaire (Mouvements d’enseignants et parents en EP)
- Climat, Harcèlement (Actions/Situations locales)
- Etablissement de réinsertion scolaire (ERS)
- Décrochage et absentéisme
- Décrochage (Textes officiels)
- Décrochage (Rapports officiels)
- Décrochage (Déclarations officielles)
- Décrochage (Etudes universit.)
- Décrochage (Dossiers et Guides)
- Décrochage (Positions politiques et syndicales)
- Décrochage (Positions de chercheurs et experts)
- Décrochage (Autres positions, Témoignages, Mouvements)
- Décrochage (Actes)
- Décrochage (Actions locales)
- Dispositifs Relais
- E2C (Ecole de la deuxième chance) et Epide.
- Micro-lycée, Micro-collège
- Internats
- Santé
- Climat scolaire, Harcèlement
- ****
-
ACTEURS (EP/hors-EP)
- Enseignants (Identité, Métier)
- Enseignants et Pilotes. Statut et GRH
- Pilotes (Identité prof., Témoignages)
- Mouvements en EP d’enseignants, parents et partenaires
- Coordonnateurs
- Prof. Référents et Assist. pédag.
- Prof. référents et AP (Rapports officiels et Etudes univers.)
- Prof. référents et AP (Déclarations officielles et Positions syndicales)
- Prof. référent et AP (Profils de poste et Lettres de mission)
- Prof. référents et AP : Rapports d’activité (archives de l’enquête OZP)
- Prof. référents et AP (Dossiers et Guides, Actes)
- Prof. référents et AP (Témoignages)
- Séminaire OZP 2010. Professeurs référents et assistants pédagogiques
- Prof. référents et AP (Textes officiels)
- Préfets des études
- Maitre surnuméraire ou supplémentaire
- CPE, Assistant d’éducation
- Tuteur, Pair, Médiateur, Mentor
- Parents
- ****
-
PÉDAGOGIE(S), DISCIPLINES, ACTIONS LOCALES (en EP)
- PEDAGOGIE. Généralités
- PEDAGOGIE : Recherche, Innovation, Travail collectif
- PEDAGOGIES (LES)
- Travail collectif des enseignants
- Pédag. Autonomie, Bien-être, psychosociale/
- Pédag. Classe inversée
- Pédag. coopérative
- Pédag. différenciée (Généralités)
- Pédag. Education nouvelle
- Pédag. explicite
- Pédag. interdisciplinaire
- Pédag. Montessori
- Pédag. et Numérique
- Pédag. psychocognitive, Neurosciences
- Pédag. des enfants d’immigrés et Eana
- Pédag./Scolar. des Efiv
- DISCIPLINES (doc. généraux)
- ACTIONS PEDAGOGIQUES LOCALES (par niveau et discipline)
- ****
- FORMATION (hors EP)
- ****
-
MATERNELLE, LYCEE, ENSEIGN. PROFESS. , APPRENTISSAGE
- MATERNELLE et PETITE ENFANCE
- Maternelle (Textes officiels)
- Maternelle (Déclarations officielles)
- Maternelle (Rapports officiels)
- Maternelle (Etudes univers.)
- Maternelle (Dossiers et Guides)
- Maternelle (Actes)
- Maternelle (Positions politiques et syndicales)
- Maternelle. (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
- Maternelle (Positions autres : observateurs, assoc., témoignages)
- Maternelle (Situations locales)
- Maternelle pour les moins de 3 ans
- Crèches et autres modes de garde
- Lycée (Généralités)
- Enseignement professionnel et Apprentissage
- MATERNELLE et PETITE ENFANCE
- ENSEIGN. SUPERIEUR et OUVERTURE SOCIALE
-
POLITIQUE DE LA VILLE
- Listes des dispositifs Ville
- POLITIQUE DE LA VILLE. Types de documents
- Partenariat (Généralités)
- Délégué du préfet et du gouvernement
- Pedt, Contrat ville, Pel, Cel
- Soutien périscolaire
- PRE, Réussite éducative
- Rythmes scolaires, Org. temps scol.
- Rythmes scolaires (Textes et Rapports officiels)
- Rythmes scolaires (Déclarations officielles)
- Rythmes scolaires (Etudes univers.)
- Rythmes scolaires (Dossiers et Guides)
- Rythmes scolaires (Positions politiques, syndicales et associatives)
- Rythmes scolaires (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
- Rythmes scol. (Actions locales en REP/REP+)
- Cité éducative
- Vacances et Loisirs, VVV, Colos et Centres de loisirs
- Education populaire
- SNU, Service civique, Réserve citoyenne
- Insertion professionnelle
- QUARTIERS : Culture, Jeunes, Médias, Sport
- Délinquance, Violences urbaines
- PLAN ESPOIR BANLIEUES (2008-2012)
- ****
-
AGENDA
- Archives Agenda 2023
- Archives Agenda 2022
- Archives Agenda 2021
- Archives Agenda 2020
- Archives Agenda 2019
- Archives Agenda 2018
- Archives agenda 2017
- Archives Agenda 2016
- Archives Agenda 2015
- Archives Agenda 2014
- Archives Agenda 2013
- Archives Agenda 2012
- Archives Agenda 2011-2010
- Archives Agenda 2009-2003 des manifestations OZP
- Archives Agenda 2009-2007 des autres manifestations
- Archives Agenda 2006-2004 des autres manifestations
- NAVIGATION (Aide)
-
ARCHIVES : Ozp, Bnf, An...
- Archives provisoires année 2005 : 120 articles d’actions locales non indexés
- Archives : 1 100 d’articles de l’ancien site OZP janvier 2001-juin 2004 (...)
- L’archivage de l’EP : Journée du 1er juillet 2016 (Paris 8 / AN / OZP)
- Le dépôt de documents ZEP aux Archives nationales
- Les archives à la BNF : papier, numériques, site Ozp
- Les archives des principales revues et sites éducatifs
> INEGALITES : Mixité sociale, Pauvreté, Ethnicité…
> Mixité sociale, Carte/Sectorisation
> Mixité soc., Carte/ Sector. (Pays étrangers)
> 06.07.09 - Sortir une école d’un ghetto : un exemple flamand
Voir à gauche les mots-clés liés à cet article
06.07.09 - Sortir une école d’un ghetto : un exemple flamand
6 juillet 2009Extrait de cafepedagogique.net/lexpresso du 03.07.09 :
Traces 191, la revue du mouvement belge "Changement pour l’égalité", est allé enquêter chez son voisin flamand. Dans un pays où il n’y a pas de carte scolaire, une enseignante d’une école d’Anvers raconte comment les enseignants ont réussi à inverser la tendance et, après avoir perdu son dernier élève belge et être devenue une "école noire", regagné la confiance des parents pour revenir à une population scolaire mélangée. A méditer...
Lire l’article intégral dans "Traces"
 
Rappel : les cours d’été du CNED mis en ligne gratuitement
Répondre à cet article
Dans la même rubrique
- Au Danemark, net recul de la mixité sociale et ethnique à l’école. L’"assignation" dans le discours du candidat Macron (Le Figaro)
- Les "suburbs" (banlieues pavillonnaires) et la mixité sociale dans la campagne présidentielle américaine (The Conversation)
- La réforme de l’école publique lancée par Obama est centrée sur la situation des écoles dans les ghettos. Une longue et intéressante interview d’une spécialiste sur l’histoire récente de la politique d’éducation aux Etats-Unis
- 06.07.09 - Sortir une école d’un ghetto : un exemple flamand
- 22.06.09 - Une étude sur les bulles immobilières et la carte scolaire. Des Etats-Unis à la France
- En Suisse, le canton de Vaud lance un dispositif voisin de celui des ZEP : les "allocations différenciées" pour les établissements scolaires des zones défavorisées
- « L’Expresso » fait le point sur les expériences belges en matière de carte scolaire
- Xavier Darcos en visite dans des écoles innovantes du Bronx à New York : carte scolaire avec tirage au sort, autonomie totale des établissements, implication des familles, enseignants payés au mérite...
- 24.09.08 - Suppression de la carte scolaire : l’exemple de la Suède
- 12.08.08 - On peut réécouter l’émission de France-Info (2 minutes) sur la carte scolaire et les inégalités
RSS 2.0
