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Des CHAM dans les collèges de l’éducation prioritaire
Afin d’éviter les stratégies de contournement scolaire, de plus en plus de collèges relevant de l’éducation prioritaire optent pour l’ouverture d’une CHAM instrumentale. Il tente ainsi de retenir les enfants du secteur déjà musiciens et généralement issus de milieux favorisés, voire attirer ceux d’autres quartiers de la ville. C’est le cas du collège dont dépendait Marina. Si elle entrait en sixième aujourd’hui, vouloir intégrer une (...)