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L’enseignement intégré des sciences en Lorraine
La revue de l’académie de Nancy-Metz consacre son second numéro à l’enseignement intégré des sciences. Elle propose des témoignages d’acteurs de terrain, des exemples d’accompagnement d’équipes sur le terrain et des ressources. Une dernière partie invite à mettre en place l’EIST dans son collège.
- Editorial
Béatrice GILLE
Rectrice de l’académie de Nancy-Metz
Chancelière des universités de Lorraine
Pour répondre à un impératif (...)