En réponse à :
On pourrait s’étonner que cet espace soit l’un des derniers à être créés. Les enseignants ne sont-ils pas les acteurs de base de l’éducation prioritaire, ceux qui sont les plus proches des réalités du terrain, en classe et en dehors, en RAR ou en RRS ?
C’est que l’éducation prioritaire est un dispositif, avec un cadre administratif et pédagogique particulier qui a entrainé la création de métiers nouveaux et spécifiques : coordonnateur, professeur référent et assistant pédagogique de RAR. (...)