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Pour réduire les inégalités au collège, le ministère entend développer le dispositif "Devoirs faits" (Le Jdd)

27 septembre

Collège : pourquoi ça cloche
ENQUÊTE Lacunes, harcèlement, classes hétérogènes nourrissent le malaise. Mais, au pays du grand écart scolaire, une réforme s’engage.

[...] Pour réduire les inégalités, enfin, le ministère entend développer de dispositif "Devoirs faits". Dans les établissements situés en éducation prioritaire renforcée, un collégien sur deux bénéficie déjà de ces études encadrées par des profs. "Mais ce n’est pas mis en place avec la même efficacité dans tous les établissements, il faudrait renforcer cette aide", juge Eric Charbonnier, qui précise ’Les pays de l’Ocde où le collège fonctionne bien sont ceux où il y a beaucoup moins de devoirs à la maison."

Extrait de lejdd du 25.09.22

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