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Unité d’Enseignement Inclusif (label 2017)
Collège [REP] Combe de Savoie
7 AVENUE DE WINNENDEN , 73200 ALBERTVILLE
Site du collège
Auteur : Yves FIORETTI
Mél : ce.0730904L@ac-grenoble.fr
Programme d’inclusion totale des élèves pré-orientés en SEGPA dans des classes ordinaires
Nombre d’élèves et niveau(x) concernés
16 en classe de 6ème
A l’origine
Une orientation en SEGPA parfois prématurée.
Objectifs poursuivis
Décloisonner les enseignements en 6ème SEGPA. Inclure davantage les élèves pré-orientés en SEGPA
Description
Les élèves pré-orientés en SEGPA sont inclus en classes ordinaires
Modalité de mise en œuvre
Dispositif de soutien des élèves concernés par les professeurs des écoles
Trois ressources ou points d’appui
Des professeurs engagés et volontaires
Difficultés rencontrées
L’organisation pratique
Moyens mobilisés
Heures de 6ème SEGPA utilisées en soutien
Modalités du suivi et de l’évaluation de l’action
Evaluation mensuelle du dispositif
Effets constatés
A évaluer
Extrait du site Expérithèque : Unité d’Enseignement Inclusif (label 2017)