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La question des territoires en éducation, compte rendu du colloque inter-congrès Aref (Eduveille, Ifé)

22 juin Version imprimable de cet article Version imprimable

Politiques et territoires en éducation et en formation : retour sur le colloque inter-congrès AREF

Le colloque inter-congrès AREF (Actualité de la recherche en éducation et formation), organisé conjointement par le Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’Éducation et de la Communication (LISEC EA 2310) et par l’Association des Enseignant.e.s et Chercheur.e.s en Sciences de l’Éducation (AECSE), s’est tenu à distance les 2 et 3 juin 2021. La thématique n’est pas sans rappeler, par exemple, les huitièmes Entretiens Ferdinand Buisson, à la bibliothèque Diderot de l’ENS de Lyon (2020). Le regard géographique, et les dimensions spatiales, y étaient centraux.
On pense aussi aux trois numéros de la revue Diversité sur l’expérience du territoire (2018 ; 2020).

Extrait de eduveille.hypotheses.org du 17.06.21

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