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Articles
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Et les blancs sont partis. Reportage au coeur de la fracture ethnique, par Arthur Frayer-Laleix, Fayard, 270 p., 20 octobre 2021
22 octobre -
"La laïcité à l’école, pour un apaisement nécessaire", sous la dir. de Paul Devin, éditions de l’atelier, oct. 2021, 272 p. (ToutEduc)
19 octobre -
"Enfance, l’état d’urgence", par le Collectif CEP-Enfance, éditions érès : le constat de 61 organisations sur la politique de l’enfance, la pauvreté, la mixité sociale... (ToutEduc)
19 octobre -
Pour réduire les inégalités sociales : "A portée de mots. Parler avec son bébé peut changer sa vie", par Florent de Bodman, Autrement, 2021, 253 p. (ToutEduc)
18 octobre -
Après la mort de Samuel Paty, une classe de l’école REP Jean Mermoz de Schiltigheim réalise un "Abécédaire républicain" publié récemment chez Fayard et préfacé par Robert Badinter
15 octobre -
La direction d’école à l’heure du management. Une sociologie du pouvoir, par Cécile Roaux, PUF, oct. 2021
12 octobre -
Dictionnaire inattendu de pédagogie, par Philippe Meirieu, Esf Sciences humaines, 14 octobre 2021 (Le Café, ToutEduc)
12 octobre -
L’école autrement ? Les pédagogies alternatives en débat, Frédéric Darbellay, Zoe Moody, Maude Louviot, Editions Alphil (Suisse), octobre 2021
11 octobre -
Illusion de la méritocratie : "la figure du transfuge de classe ne suffit pas à contrecarrer les statistiques de l’échec », un panorama des analyses et témoignages récents par un journaliste du Club Médiapart
6 octobre -
"Reste à ta place...", par Sébastien Le Fol, Albin Michel, 1er septembre 2021 (témoignages de transfuges de classe célébres)
28 septembre -
Comme nous existons. Récit, par Kaoutar Larchi, Actes Sud Littérature, août 2021
27 septembre -
"Apprendre pour s’envoler", une méthode progressive de lecture et d’écriture pour adultes, éditions Orphie (La Réunion)
24 septembre -
La maîtresse est-elle un monstre ? Journal d’un professeur des écoles, par Magali André-Soulié, Dunod éditeur, sept. 2020 (Le Café)
23 septembre -
Parlons école en 30 questions, par Pierre Merle, La documentation française, nouvelle édition sept. 2021, avec des questions sur l’EP et les dédoublements (Le Café)
21 septembre -
La bosse des maths n’existe pas. Rétablir l’égalité des chances dans les matières scientifiques, par Clémence Perronnet, Autrement, 15 sept. 2021 (ToutEduc)
17 septembre -
Et tes parents ils font quoi ? Enquête sur les transfuges de classe et leurs parents, par Adrien Naselli, JC Lattes, 15 sept.2021
15 septembre -
Geste créatif, activité formatrice. Réengager les élèves [notamment en éducation prioritaire] dans les apprentissages par les enseignements artistiques, par Alexandra Arnaud-Bestieu et Eric Tortochot, L’Harmattan, juin 2021
15 septembre -
L’école à Mayotte. Approches plurielles, sous la direction de Maryvonne Priolet, L’Harmattan, août 2021
14 septembre -
Deux études sur l’efficacité des inspections. Les enjeux de cette évaluation (Le Café)
13 septembre -
Ecole ouverte, par Jean-Michel Blanquer, Gallimard, septembre 2021 (Le Café, ToutEduc, Le Monde)
9 septembre -
L’école maternelle face à ses enjeux. Créer les conditions de l’égalité, sous la dir. de Christine Passerieux, Les éditions de l’atelier, sept. 2021 (entretien avec Le Café)
9 septembre -
Ecoles hors-système : ces enfants de plus en plus nombreux qui quittent l’école de la République (Franceinfo)
7 septembre -
Réflexions sur l’école, pour renouer avec le bon sens, par Luc Ferry, édit. Privat, sept. 2021 (ToutEduc)
7 septembre -
Génie de la France. Le vrai sens de la laïcité, par Abdennour Bidar, Albin Michel, août 2021
6 septembre -
L’école à l’épreuve des incertitudes. Plaidoyer pour une institution émancipatrice, par Aziz Jellab, Berger-Levrault, 3 septembre 2021
6 septembre -
Islam et école en France. une enquête de terrain, par Samia Langar, Préface de Benoît Falaize, Pul, 2 sept. 2021. Entretien du Café avec l’auteure.
3 septembre -
La Phobie scolaire. La détecter, la combattre et l’apprivoiser, L’Etudiant Editions, août 2021
3 septembre -
Une rentrée scolaire sereine en élémentaire, ça se prépare, par Sarah et Nicolas Zannettacci, Esf Sciences humaines, mai 2020 (entretien du Café avec les auteurs)
1er septembre -
Filles et fils d’immigrés à l’université : le cas lyonnais (1950-1990), par Hacina Ramdani, L’Harmattan, juillet 2021
1er septembre -
Mérite, par Annabelle Allouch, édit. Anamosa, 2 septembre 2021
31 août -
Dans son livre "Trois Leçons sur l’école républicaine" (Le Seuil, 2 sept. 2021), l’économiste Eric Maurin estime que l’interdiction du voile a amélioré les résultats des filles musulmanes
31 août -
Héritocratie Les élites, les grandes écoles et les mésaventures du mérite (1870-2020), par Paul Pasquali, La Découverte, août 2021
30 août
Entretien de LVSL avec l’auteur -
Tu fais quoi dans la vie ? Prof !, par Cécile Chabaud, éditions L’Archipel, août 2021 (présentation ToutEduc)
26 août -
"Exception consolante" : mérite, inégalités, internat, rythmes, dédoublements... (entretien du Café avec Jean-Paul Delahaye, présentation ToutEduc))
25 août -
Exception consolante. Un grain de pauvre dans la machine, par Jean-Paul Delahaye, éditions du Labyrinthe, 20 août 2021. Entretien avec Le Monde du 6 sept. 2021
19 août -
Ecole publique et émancipation, par Laurence De Cock, éditions Agone, 24 août 2021
18 août -
Je suis un pédagogiste. Gommer les clichés, construire une meilleure école, par Philippe Watrelot, edit. Esf, 19 août 2021. Entretien des Cahiers avec l’auteur
17 août -
La folie de l’évaluation, sous la dir. de Georges Antibi, édit. Privat, 12 août 2021 (ToutEduc)
10 août -
Chercheurs de diamants. Prof en REP, par Géraldine Doutriaux, édit. La Chambre d’écho, 2019 (avec une note de lecture et un postcast d’Extraclasse, Canopé 2020)
9 août -
Passion d’école. Des chemins de coéducation pour accueillir l’enfant et sa famille, par Valérie Cordani, L’Harmattan, mai 2012 (le livre témoignage d’une directrice d’école et coordonnatrice REP)
5 août -
Coopération et évaluation. Pour ne décourager aucun élève. Recherche collaborative en école primaire. 40 praticiens chercheurs, par Pierre Cieutat et Sylvain Connac, Chronique sociale, 2021 (entretien du Café avec S. Connac)
18 juin -
Et si l’école... 22 chroniques pour changer l’éducation, Cemea, Chronique sociale, 2021, préface de Philippe Meirieu
18 juin -
Les Transitions du préscolaire au scolaire. Approches empiriques, sous la dir. de Julie Myre-Bisaillon et Frédéric Torterat, L’Harmattan, mai 2021
16 juin -
Pour reconnecter l’école avec le vivant. 10 pratiques à changer pour un nouveau paradigme, par Daniel Favre, Dunod, juin 2021, 200 p.
14 juin -
Petite enfance : "Espaces de socialisation extrafamiliale" et "Socialisation familiale des jeunes enfants", 2 ouvrages collectifs sous la dir. de Chantal Zaouche Gaudron, Anne Dupuy, Christine Mennesson, Michelle Kelly-Irving, Editions Erès, avril 2021
14 juin -
Graines de scientifiques en maternelle. Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière. Sous la dir. de Frédéric Charles, Uga Editions, mai 2021
9 juin -
Une école qui "donne des ailes" et qui fait confiance. "7 récits documentaires [dont 1 en éducation prioritaire] sur l’école de nos rêves", Editions Désirs d’école, juillet 2021 (ToutEduc)
9 juin -
Entretien du Café avec Choukri Ben Ayed, directeur de l’ouvrage "Grande pauvreté, inégalités sociales et école..."
4 juin -
Une autre cantine est possible. Pour en finir avec dix idées reçues sur la cuisine de collectivité, par Marc Perrenoud, sociologue, et Pierre-Yves Rommelaere, cuisinier en collège, Edit. le Croquant, mai 2021
3 juin -
Grande pauvreté, inégalités sociales et école. Sortir de la fatalité, sous la dir. de Choukri Ben Ayed, Préface de Philippe Joutard, Berger-Levrault, mai 2021
28 mai -
Pauvreté et inégalités avant et après la crise sanitaire : - Stabilité en 2019 (11,7% des ménages) des personnes pauvres en conditions de vie, Insee - L’explosion des inégalités : classes, genre, génération, Editions de l’Aube, mars 2021
18 mai -
La question de l’identité et de la formation culturelles du corps enseignant, sous la dir. de Marlène Lebrun, Presses universitaires de Namur, mars 2021
17 mai -
Hybridation/enseignement à distance/en alternance, éducation/scolarisation, hétérogénéité et publics fragiles (Bruno Devauchelle)
7 mai -
La méritocratie scolaire vue par Nicolas Mathieu, auteur de "Leurs enfants après eux", Actes Sud, prix Goncourt 2018 (entretien avec la revue Ballast, mai 2021)
5 mai -
Que fait un CPE quand il n’y a pas d’élève ? Réflexion sur le concept de "distance" (l’éducateur équitable)
4 mai -
Les décroché.es de l’école, 15 ans à leurs côtés, par Monique Argoualc’h, Préface de Philippe Meirieu, Edit. Monique Argouac’h, avril 2021 (entetien avec Le Café)
29 avril -
Racisme, antisémitisme, antiracisme : apologie pour la recherche. Rapport à Madame Frédérique Vidal..., par Michel Wieviorka, La Boîte à Pandore, avril 2021
26 avril -
La France et ses démons identitaires, par Smaïn Laacher, Hermann édit., février 2021
26 avril -
Culture écrite et inégalités scolaires : sociologie de l’"échec scolaire" à l’école primaire, par Bernard Lahire, PUL, 1993, réédition mars 2021
26 avril -
Analyse des protocoles de suivi et d’évaluation des « cités éducatives", par Anna Straboni, Injep, février 2021, 57 p.
23 avril
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