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Dernier ajout : 26 mai 2024.
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9 septembre 2021 -
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8 juillet 2021 -
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3 mai 2021 -
Actualité de la métacognition, Dossier des Cahiers pédagogiques, n° 563, septembre 2020
30 septembre 2020 -
La naissance de l’idée d’inconscient cognitif et son application à l’apprentissage de la lecture (entretien avec Stanislas Dehaene, président du Csen)
17 juillet 2020 -
Rémi Brissiaud met en cause la validité des positions de Stanislas Dehaene sur la lecture et le calcul (le Café)
16 juin 2020 -
Devant le Sénat le 28.11.19, le chirurgien Laurent Alexandre déclare que la génétique explique en grande partie « l’échec naturel de l’école" et estime qu’on a "caché l’échec des dédoublements des classes de CP "
9 juin 2020 -
L’Atief et Jean-Pierre Terrail : des prises de positions opposées sur les orientations du Csen et la politique de J.-M. Blanquer (le Café, ToutEduc)
27 mai 2020 -
Quel crédit accorder aux "preuves scientifiques" en éducation ? E. Gentaz s’interroge sur la qualité du débat en France (ToutEduc)
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6 mai 2020 -
Qu’est-ce que la charge cognitive et comment l’alléger (en particulier pour les élèves en difficulté ? (André Tricot)
15 janvier 2020 -
Sur l’hégémonie du cognitivisme. Cinq questions à Philippe Meirieu par le psychanalyste Jacques-Alain Miller
5 août 2019 -
"Pédagogie(s), science(s), sciences de l’éducation et politiques éducatives", une interview de Philippe Meirieu critique à l’égard des neurosciences
23 juillet 2019
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