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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > Liaison Recherche / Pratiques [Act.] (gr 4)/Liaison Recherche / Pratiques [Act.] (gr 4)/
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Etude. Veille de l’Ifé (gr 2)/
Langue Expérimentations : "Agir", "Parler", "Roll" [Gén.] (gr 4)
Articles
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Une production du Carep de Reims : les actes du cinquième Séminaire de l’Éducation Prioritaire dans l’académie (7 mars 2019)
16 mai 2019 -
Sur le site "Éducation Prioritaire" de l’académie de Poitiers : tableaux de bord, Carep, taille des classes, formation, lien avec la recherche...
13 mai 2019 -
Au Québec, une démarche musicosociale des "Jeunes musiciens du monde" en lien avec le Ctreq avec des rencontres inter école (les Harmonisateurs) et des rencontres d’équipe-école (les JaMMs pédagogiques)
9 mai 2019 -
Métropole de Lille : Les actions et productions de l’ARRE (Association Ressources Réussite Educative) en direction des parents : les "parents chercheurs"
29 avril 2019 -
"Former pour lutter contre les inégalités", un dossier de la revue Recherche et formation. Entretien du Café avec Julien Netter
19 avril 2019 -
Congrès international - Les sciences cognitives dans la salle de classe (28 et 29 mars 2019, site Canopé, vidéos des interventions)
19 avril 2019 -
L’important projet TAO (Twictée pour Apprendre l’Orthographe) associe les rectorats de Créteil, Grenoble, Poitiers, 4 équipes de recherche, une plate forme... (un dossier de l’Espé de Créteil)
18 avril 2019 -
Expliciter les consignes au cycle 1. Un module de formation (Centre Alain Savary)
15 avril 2019 -
A l’occasion de la signature d’une convention-cadre entre la rectrice et la collectivité de Corse, le collège REP Arthur Giovoni d’Ajaccio présente deux ateliers scientifiques : « Un chercheur au collège » et « Le jardin pédagogique »
1er avril 2019 -
Au Québec, l’approche musicosociale de Jeunes musiciens du monde (JMM) pour aider les jeunes issus de quartiers à risques à développer leur potentiel (Ctreq)
21 mars 2019 -
Journée nationale de l’innovation 2019 - La liste du Top 30 dont 8 collèges en éducation prioritaire : académies de Clermont-Ferrand, Corse, Créteil, Lille, Nancy-Metz
19 mars 2019 -
Une tribune d’Agir pour l’école sur son programme d’apprentissage de la lecture en éducation prioritaire (le Monde de l’éducation)
12 mars 2019 -
Chercheurs, enseignants et formateurs dialoguent avec les parents pour un premier accueil dans le collège REP+ Delaunay de Grigny, Essonne (réseau des LéA)
11 mars 2019 -
Agir pour l’école : le commentaire critique de Paul Devin (Snpi-Fsu) sur son blog Médiapart et dans une interview de ToutEduc
8 mars 2019 -
B* La ligue des Savanturiers creillois, projet reconduit chaque année dans le REP Jean-Jacques Rousseau de Creil, Oise (Journée innovation 2019)
4 mars 2019 -
Visite de suivi de l’expérimentation en psychologie et neurosciences cognitives au LéA du collège REP+ Saint Exupéry de Mulhouse
1er mars 2019 -
Le projet Marguerite Transiterre (ENS), impliquant plusieurs collèges du Rhône en EP, lauréat du programme national pour l’alimentation 2019
27 février 2019 -
Aménager une classe atelier ou laboratoire à l’ère du numérique, réflexion du groupe d’enseignants en art plastique de l’académie de Nice (dont plusieurs en éducation prioritaire)
4 décembre 2018 -
Education prioritaire : des propositions pour enseigner en CP et CE1 dédoublés (3), sur le blog de Marc Bablet
27 novembre 2018 -
1ère édition du projet académique "Chercheur en collège" avec les élèves de 4ème du REP Arthur Giovoni d’Ajaccio
26 octobre 2018 -
Evaluations nationales : - Franck Ramus (Conseil scientifique) répond aux interrogations et objections du SNUipp (Touteduc) - Ce que confirme la recherche internationale depuis 20 ans (Innoedulab)
17 septembre 2018 -
Le travail personnel de l’élève, dans la classe, hors la classe, ouvrage coordonné par Claude Bisson-Vaivre, Canopé, 2018, 124 p. (en ligne). Présentation du Café pédagogique
29 août 2018 -
Bréviaire des enseignant-e-s. Science, éthique et pratique professionnelle, par Irène Pereira, Editions du croquant, 2018, août 2018. Entretien du Café avec l’auteure
22 août 2018 -
B* Quand les élèves de Grande Section du réseau REP+ Jean Zay de Montluçon, devenus experts en contes avec l’aide du professeur d’appui, s’associent aux écoles et au collège pour des productions
20 août 2018 -
Des écoles REP+ de Fontaine (Isère) ont présenté leurs travaux scientifiques au colloque du projet académique 2018 « Partager la Science de la maternelle à l’Université »
16 août 2018 -
Géographie de l’éducation. Echos du colloque de l’ENS du 22 juin 2018 sur les inégalités socio-spatiales (Eduveille)
28 juin 2018 -
Des étudiants en licence Métiers de la santé ont animé une journée d’ateliers sur l’estime de soi auprès des élèves de 6ème du collège REP Guillaume à Moulins
25 juin 2018 -
"Projet Graphomotricité. Le plaisir d’écrire, ça se prépare" (Ctreq, Québec), pour aider les professeurs des écoles à accompagner les élèves dans la découverte de l’écrit
22 juin 2018 -
B* Après une longue préparation, une classe REP Ce2/Cm1 de Gennevilliers va partir 12 jours pour une recherche scientifique dans un lac du Queyras. Entretien du Café pédagogique avec l’enseignant chercheur
20 juin 2018 -
"L’Enseignement explicite des stratégies de compréhension : une formule gagnante !", les retombées d’un projet de recherche du Ctreq (Québec) avec des outils en ligne
15 juin 2018 -
Journée nationale OZP 2018 : Avancées et obstacles du travail en collectif professionnel dans les REP+ et REP (table ronde)
5 juin 2018 -
B* Apprendre à comprendre / à raconter à l’école maternelle, animations basées sur les propositions de Mireille Brigaudiot, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux (circonscription de Toul, en partie en REP)
25 mai 2018 -
Après les 2èmes États généraux de l’éducation dans les quartiers populaires, le collectif des mères du Petit Bard, quartier de Montpellier, poursuivent leur combat pour la mixité sociale. Les actions du collège REP+
25 mai 2018 -
Visite des collégiennes du parcours d’excellence du collège REP+ Vauban de Maubeuge à l’université de Lille Sciences et Technologies (PC2A Climibio)
22 mai 2018 -
Éduquer à l’empathie : « la clé d’un bon climat scolaire » : entretien de VousNousIls avec Bertrand Jarry, CPE au collège REP+ Youri Gagarine de Trappes (78) et formateur dans l’académie de Versailles
16 mai 2018 -
Dans le cadre du programme "Savanturiers - Ecole de la recherche", création à Paris Descartes du diplôme universitaire FAIRE
14 mai 2018 -
Les 23 et 24 mai 2018 à l’Ifé, 8ème Rencontre internationale des Lieux d’éducation Associés (LéA)
14 mai 2018 -
Le programme ATOLE (l’ATtention à l’écOLE) au collège REP La Claverlière d’Oullins (en liaison avec Jean-Philippe Lachaux, Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon)
11 mai 2018 -
B* Utiliser son corps et la pratique théâtrale pour comprendre des textes littéraires au cycle 3 du REP+ Albert Camus de Clermont-Ferrand
24 avril 2018 -
Fête de la science dans le réseau REP Pailleron de Paris 19e en partenariat avec une Grande Ecole et la ville de Paris
11 avril 2018 -
Plusieurs projets canadiens de partenariat chercheurs-enseignants sur le développement professionnel, la persévérance, le climat scolaire... (CTREQ)
6 avril 2018 -
Le réseau des LéA : Les vidéos de la 7ème Rencontre nationale 2017 - Les collaborations entre chercheurs et enseignants
6 avril 2018 -
Lutte contre le décrochage : en région Auvergne-Rhône-Alpes, l’association "la Bouture", avec un comité scientifique et un site de veille et de recherche
5 avril 2018 -
Les Assises de la maternelle sous le signe de l’affectivité et des neurosciences.Trois pistes (AFP). L’Unsa interpelle le MEN sur l’expérimentation de la méthode "Parler" [en éducation prioritaire]
27 mars 2018 -
Formation des enseignants. Se filmer en classe et visionner les vidéos devant des collègues, formateurs, inspecteurs ou chercheurs aux collèges REP+Garcia Lorca de Créteil et Elsa Triolet de Vénissieux (Dossier de la Fabrique des LéA)
19 mars 2018 -
B* « LéA réseau ACE écoles Bretagne-Provence », une coopération enseignants-chercheurs pour une progression en mathématiques au cycle 2 dans des écoles du REP Jean Giono de Marseille 13
21 février 2018 -
Innoedulab : un Lab, un Mooc et un blog sur "Innovation et Education" (Romual Normand, François Muller, Thierry Foulques, 2018). Quelques exemples de thèmes abordés
20 février 2018 -
B* Ateliers philo pour améliorer le climat scolaire au collège REP Jacques Prévert de Gaillard (Haute-Savoie)
9 février 2018 -
Le projet de Léa EvalNumC2 (Ifé) d’évaluation en arithmétique d’élèves du cycle2 en REP+ expérimentée par l’équipe de la circonscription de Montreuil 1 (93)
6 février 2018 -
En lien avec un laboratoire de psychologie cognitive, les écoles du 13e à Marseille expérimentent le logiciel finlandais (Grapholearn / Graphogame) d’apprentissage de la lecture sur tablette. Extension future envisagée
19 janvier 2018 -
B* Mathématiques en Éducation prioritaire, des ressources pour la formation : dossier très complet sur la réflexion collective engagée depuis six ans à l’école REP JJ Rousseau d’Argenteuil (site du Centre Alain Savary)
17 janvier 2018 -
B* Partager et communiquer la science, de l’école primaire à l’université LABEL 2018 avec la participation de 3 classes REP Fontaine/Grenoble
14 janvier 2018 -
Innovation et éducation numérique : La liste des 22 centres universitaires lauréats du projet e-FRAN (Territoires éducatifs d’innovation numérique) lancé par Najat Vallaud-Belkacem en 2015
13 janvier 2018 -
B* Bilan positif pour l’expérimentation du programme Lecture, inspirée de la méthode PARLER, menée dans la circonscription en REP+ de Sainte-Suzanne (La Réunion)
12 janvier 2018 -
Journée académique Éducation prioritaire le 11 janvier 2018 à Metz
11 janvier 2018 -
Des écoliers de l’école REP+ Cadenat de Marseille 03 testent le « jeu sérieux » Grapho-Learnx de lecture sur tablette
11 janvier 2018 -
Un programme québecois de tutorat pour lutter contre le décrochage et le désengagement scolaire
9 janvier 2018 -
Un programme d’exploration spatiale sur un an pour l’intégration en 6ème de tous les élèves (y compris ULIS, UP2A, SEGPA) au collège REP Pailleron de Paris 19e (Journée Innov. 2018)
15 décembre 2017 -
B* Projet dans la durée de travail interdisciplinaire et interdegrés sur la robotique au collège REP Pfeffel de Colmar
14 décembre 2017 -
B* Projet partenarial et interdisciplinaire : conception et construction d’un chalet écologique au collège REP Cressot de Joinville, Haute-Marne (Journée Innov. 2018)
12 décembre 2017
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