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Blog « Faire du français ensemble et pour chacun », l’accompagnement personnalisé en zone rurale au collège REP de Piégut-Pluviers

5 octobre 2016

L’AP en 6ème, c’est quoi ?

Sur le blog « Faire du français ensemble et pour chacun », Amélie Mariottat et Ophélie Lenoir, enseignantes au Collège de Piégut-Pluviers en REP rurale, présentent l’Accompagnement Personnalisé aux élèves de 6ème et à leurs parents.
Une capsule vidéo en éclaire les objectifs et le déroulement : « Notre projet s’organise en plusieurs phases. Les élèves de 6ème, durant une heure par semaine, avec Mme Lenoir et Mme Mariottat vont découvrir leur profil intellectuel dans le but de mieux apprendre. Pour prolonger cela, ils créeront des tutoriels pour les autres (petits et grands) afin d’apprendre à apprendre ! » D’ores et déjà, une capsule vidéo réalisée par les 6èmes explique le vocabulaire utilisé par les profs …

Présentation Accompagnement Personnalisé

Notre projet s’organise en plusieurs phases. Les élèves de 6ème, durant une heure par semaine, avec Mme Lenoir et Mme Mariottat vont découvrir leur profil intellectuel dans le but de mieux apprendre. Pour prolonger cela, ils créeront des tutoriels pour les autres (petits et grands) afin d’apprendre à apprendre !

- 3 phases :
Devenir collégien
Comment j’apprends
Mes outils et le blog
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- Capsule faite par les élèves pour expliquer le vocabulaire
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- Comment organiser mon agenda ?
Après avoir travaillé en groupes autour d’exemples d’agenda, les élèves de 6e ont repris leurs idées dans cette capsule.
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- Questionnaire pour t’aider en AP

Le projet

Amélie Mariottat dans le Café

Extrait de cafepedagogique.net du 12.09.16 : L’AP en 6ème, c’est quoi ?

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