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Un économiste disposant de données sur 30 000 étudiants révèle que ceux qui ont des enseignants optimistes ont de meilleurs taux d’achèvement des études collégiales
[...] Les enseignants optimistes peuvent avoir tort de penser que presque tous leurs élèves obtiendront un diplôme universitaire. Mais leur attitude optimiste semble produire un pourcentage plus élevé de titulaires de diplômes que l’exposition aux enseignants avec les attentes mornes d’Ebenezer Scrooge.
L’économiste de (...)