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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIFS / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / PILOTAGE > Eval. académique [Gén.] (gr 5)/Eval. académique [Gén.] (gr 5)/
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Articles
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Ségrégation scolaire à Perpignan : un séminaire du Snes. Les collèges REP+ Pons et Pagnol parmi les plus pauvres de France (La Semaine du Roussillon)
13 juin -
En Seine-et-Marne, afin d’augmenter les performances en Grande Section dans les REP+, la Dasen veut procéder à des évaluations pour uniformiser les pratiques enseignantes. Vive protestation du SNUipp 77
8 avril -
Le compte rendu du deuxième séminaire académique des coordonnateurs de réseau le 27 Janvier 2025 sur la question de l’égalité des chances (CAREP de Créteil)
31 janvier -
Les écoles REP+ de Martinique affichent des performances supérieures à la moyenne nationale des réseaux d’éducation prioritaire (Nathalie Mons, rectrice de Martinique)
31 janvier -
"L’éducation prioritaire : une politique féconde pour le système éducatif", par le collectif Langevin-Wallon, Le Croquant, décembre 2024 (Présentation éditeur et Table des matières)
3 janvier -
" Evaluer autrement", le thème du mois de la Lettre d’information de l’Education prioritaire de Créteil (avec de nombreuses ressources)
29 novembre 2024 -
"Le travail personnel", un dossier très documenté de la Lettre du CAREP de Créteil, octobre 2024
26 novembre 2024 -
Résultats du brevet : les candidats d’origine sociale défavorisée ont un taux de réussite inférieur de 18 points à celui des candidats d’origine sociale très favorisée (Depp). Le commentaire du Café
5 avril 2024 -
Les rapports 2016-2021 de l’Observatoire des pratiques pédagogique en éducation prioritaire du CAREP de Créteil
1er mars 2024 -
Panorama de l’éducation prioritaire à la rentrée 2023. Académie de Poitiers.
26 octobre 2023 -
Archives EP de Canopé. Rubrique Comprendre : Tableaux de bord académiques 2008-2017 (par académie, avec tous les mots-clés)
24 janvier 2023 -
Les indicateurs et mots-clés des tableaux de bord académiques issus de l’ex-site EP de Canopé
15 décembre 2022 -
Tableaux de bord académiques EP : Aix-Marseille 2008-2017
15 novembre 2022 -
Tableaux de bord académiques EP : Strasbourg 2008-2017
15 novembre 2022 -
Tableaux de bord académiques EP : Lille 2008-2017
15 novembre 2022 -
Tableaux de bord académiques EP : Grenoble 2008-2017
15 novembre 2022 -
Tableaux de bord académiques EP : Amiens 2008-2017
15 novembre 2022 -
Pour favoriser le lien recherche/éducation, Edouard Gentaz (Anae) propose notamment de remplacer le Csen par des Conseils Scientifiques Académiques de l’Éducation (CSAE)
6 avril 2022 -
Le rapport annuel du Conseil d’évaluation de l’école (CEE), qui concerne surtout les collèges (dont 20% en EP), souligne notamment l’importance du projet d’établissement, de l’accompagnement académique, des collectivités territoriales... (ToutEduc)
1er mars 2022 -
Création en février 2021 de conseils école-collège-lycée sur la lecture et la fluence dans les réseaux académiques REP+ Marseille Vieux-Port et Madrague. Nombreux document et vidéos sur les resssources locales
15 juin 2021 -
Dans le cadre de la refondation de l’éducation prioritaire, l’académie de Versailles s’est dotée d’un outil d’évaluation à visées diagnostiques de la compréhension de l’écrit (CM2)
13 janvier 2021 -
Enquête OZP. L’évaluation de la refondation de l’éducation prioritaire (142 p.)
10 octobre 2020 -
Enquête OZP. Evaluation de la refondation de l’éducation prioritaire (10). Quatrième et dernière partie (les questions en débats)
9 octobre 2020 -
Académie de Versailles. Val-d’Oise : un plan d’actions académique pour l’éducation prioritaire (mis à jour janvier 2020)
10 août 2020 -
Evaluations nationales dans l’académie de Grenoble : des résultats supérieurs à la moyennne mais des disparités " flagrantes" entre circuit “classique” et Rep+
17 décembre 2019 -
L’efficacité des politiques publiques (éducatives) mises en œuvre à Roubaix (rapport d’inspections générales dans et hors EN) (ToutEduc)
12 novembre 2019 -
Repères et références statistiques (RERS, Depp, août 2019)
28 août 2019 -
Evaluation à l’entrée en 6ème : des résultats stables. Des difficultés importantes pour les élèves entrant en éducation prioritaire mais certaines académies arrivent à concilier performance et équité (Depp)
27 juin 2019 -
Rapport 2018-2019 de l’observatoire des pratiques de l’académie de Créteil sur la production d’écrits des élèves en éducation prioritaire
19 juin 2019 -
La rectrice de Versailles lance une enquête auprès des réseaux sur la politique de ressources humaines en éducation prioritaire
29 mars 2019 -
Carep de Créteil. Des outils pour le bilan 2019 des réseaux
15 mars 2019 -
L’école obligatoire peut être mieux pilotée (3) (Marc Bablet)
31 janvier 2019 -
Le samedi 9 février 2019, Séminaire OZP sur l’évaluation de l’Education prioritaire
20 décembre 2018 -
Evaluation de l’éducation prioritaire : l’OZP lance l’initiative pour éviter son "enterrement" (ToutEduc)
9 novembre 2018 -
"OZP : Comment évaluer l’éducation prioritaire ?" Compte rendu par le Café de la Rencontre du 7 novembre 2018
8 novembre 2018 -
Dans une LETTRE AU MINISTRE, l’OZP rappelle sa demande d’une évaluation de l’éducation prioritaire en 2019
12 octobre 2018 -
Marc Bablet et Claude Lelièvre commentent le rapport parlementaire sur les évaluations
1er octobre 2018 -
Education culturelle, artistique et scientifique. L’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire de l’académie de Créteil, qui a visité 10 réseaux REP+ et REP, publie son rapport 2018 sur un blog
6 septembre 2018 -
Le rapport IGEN-IGAENR sur "L’évaluation des établissements par les académies" (au regard de l’équité et de la diversité)
24 juillet 2018 -
Bilans des CP dédoublés dans 17 écoles d’Angers (Maine-et-Loire) et dans 3 écoles de Bourges (Cher) - un reportage à Paris et un dossier du Monde
4 juillet 2018 -
Selon Les Echos, la prime de 3 000 euros/an en REP+ pourrait être conditionnée en partie à la réalisation d’un projet collectif. Autres informations
30 juin 2018 -
Plus de maitres que de classes : une évaluation qualitative dans 67 écoles de Loire-Atlantique. Effets positifs et facteurs d’efficacité
28 juin 2018 -
Visite de Jean-Michel Blanquer en CP dédoublé à l’école REP+ Schuman de Saint-Quentin. "84% de réussite", selon Alain Bentolila, qui évalue le dispositif dans l’académie d’Amiens
18 juin 2018 -
Dossier Evaluation : - Les pratiques d’évaluation, par Pierre Merle (PUF, 2018). - Entretien du Café et des Cahiers avec l’auteur - L’école abuse-t-elle des notes ? (France-Culture) - "Parlons d’autre chose que des notes à nos ados" (Claude Martin, Ehesp)...
28 mai 2018 -
Les outils d’évaluations diagnostiques (Français et Maths-Sciences) en CM1 et en 5ème proposés aux réseaux d’éducation prioritaire de l’académie de Créteil
16 janvier 2018 -
Conférence de presse de rentrée (3). 12. Développer une culture de l’évaluation (avec évaluation de 300 écoles REP et REP+ en sept. 2017). 13. Pour une école innovante
29 août 2017 -
Ressources pour l’évaluation positive en maternelle REP+ à Cavaillon, Vaucluse (padlet)
29 août 2017 -
Alain Bouvier, Pour le management pédagogique : un socle indispensable. Connaître - Éclairer - Évaluer – Agir. Berger Levrault éditeur, 2017. Entretien du Café avec l’auteur
17 juin 2017 -
Le dernier rapport de l’Observatoire des inégalités (juin 2017) relativise les évaluations de Pisa et estime que l’école française n’amplifie pas les inégalités
1er juin 2017 -
Travail personnel de l’élève : l’Observatoire des pratiques pédagogiques de l’académie de Créteil publie un rapport avec 12 recommandations
29 mai 2017 -
Evaluations diagnostiques PDMQDC 2016 du groupe académique de la Réunion : livrets enseignants et livrets élèves pour le CP et le CE1
6 mai 2017 -
Le Bilan du projet 2013-2016 de l’académie de Paris comprend "un focus sur l’éducation prioritaire"
5 mai 2017 -
B* 3 lauréats sur 4 labellisés "Innovation 2017" (acad. de Lyon) sont en REP/REP+ : Partenariat collège REP Lucie Aubrac et Collège ¨P. Vallon, Givors : "Liaison CM2-6e en atelier relais" ; Collège M. Seguin, St Etienne : "DNB pour tous" ; Ecoles Lamartine et Verlaine de St Chamond ! "Le bonheur est dans l’école"
5 avril 2017 -
Nouvelle édition de la Géographie de l’école (Depp). Fiche sur l’éducation prioritaire
31 mars 2017 -
Les apports de l’EP. L’évaluation des politiques
3 janvier 2017 -
Compte rendu du stage "PDMQDC" de l’Ifé 26/27.09.16 (site de l’académie d’Aix-Marseille, 20.10.16)
10 novembre 2016 -
"Pilotage académique de l’éducation prioritaire", rapport des Inspections générales (juillet 2016) avec les analyses du Café et de Touteduc
4 octobre 2016 -
"Ethnographie de l’école", sous la dir. de Jean-Paul Payet, Presses universitaires de Rennes, 2016. Entretien du Café avec Denis Laforgue, l’un des auteurs
23 septembre 2016 -
Revue "Repères" sur le décrochage et le français : retour sur deux articles éducation prioritaire : - "Motiv’action" en collège (académie de Rouen) - Prévenir le décrochage en CM2 et 6e
20 septembre 2016 -
L’éducation prioritaire dans le Projet académique 2016-2019 de l’académie de Créteil (extraits)
15 septembre 2016
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