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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > EAC [Gén.] (gr 4)/EAC [Gén.] (gr 4)/
EAC : Education Artistique et Culturelle
Note : le croisement de ce mot-clé à caractère général [Gén.] avec le MC Education prioritaire (en haut du gr 5) sélectionne les articles généraux qui ont un rapport avec l’EP.
Voir aussi le mot-clé EAC [Act.] (gr 4)/
Pour l’Action culturelle hors du cadre scolaire, voir :
la sous-rubrique Culture dans les quartiers
le mot-clé Culture dans les quartiers [Gén.] (gr 5)/
Articles
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« Art en immersion » : ce programme de l’association "Culture pour l’Enfance" s’adresse en priorité dans 6 académies aux écoles en REP/REP+, aux classes rurales isolées et aux élèves en situation de handicap
2 mai -
Transmettre le capital culturel aujourd’hui : quel héritage de la notion d’osmose ?, dossier de la Revue Française de Pédagogie
9 avril -
A Poitiers et à Bruxellores, la Grande Lessive : un fil artistique et citoyen tendu entre des écoles REP et REP+
8 avril -
B* Depuis 1998, le festival "Zep Dit" du REP+ Romain Rolland de Soyaux (Charente) est une manifestation emblématique de l’action culturelle et artistique en éducation prioritaire
13 mars -
- Le Pass culture diminué de moitié pour les moins de 18 ans (Le Monde) - Les sénateurs et sénatrices PS dans une tribune au Monde : "Il faut en finir avec le pass culture"
28 février -
EAC et Pass culture : la Cour des comptes pointe des "inégalités sociales et territoriales fortes" (dossier)
17 février -
Pass culture : vers une redirection de la part collective (Elisabeth Borne) et de la part individuelle (Rachida Dati)
5 février -
Vive émotion dans les collèges et lycées après l’annonce du gel de la part collective du pass Culture
3 février -
Repenser l’éducation. Mettre les contenus en culture (Dialogue, 195, janvier 2025)
29 janvier -
Est-ce que tout est vraiment à jeter dans le Pass Culture ? (The Conversation)
20 décembre 2024 -
Dans un premier bilan du Pass Culture, la Cour des comptes estime que le dispositif n’a pas vraiment atteint ses objectifs de démocratisation de l’accès à l’offre culturelle et de diversification des pratiques.
18 décembre 2024 -
"Politiques culturelles et classes populaires : rendez-vous manqué ?", par Fabrice Raffin, université de Picardie (La Gazette)
23 octobre 2024 -
Les attributions des ministres en charge de la cohésion des territoires, de l’éducation et de la politique de la ville (Localtis)
21 octobre 2024 -
Les parcours éducatifs (citoyen, culturel, avenir, santé, sport) au centre de la semaine de la rentrée au collège REP+ Ampère d’Oyonnax
18 septembre 2024 -
Repères revendicatifs Education prioritaire CGT Éduc’action (mars 2024, 16 p.)
6 juin 2024 -
Jean-Jacques Goldman écrit une chanson sur la résistance à Vénissieux pour une institutrice et ses élèves de CM1 en REP+ (Le Parisien)
21 mai 2024 -
La Fondation Culture & Diversité lance un programme "Les Trophées Danse & Diversité" avec des partenaires dans 3 collèges REP et REP+ d’Ile-de-France à Blanc-Mesnil, Paris et Poissy
14 mai 2024 -
"L’éducation prioritaire", une synthèse de la Depp, 50 p., mise à jour avril 2024
29 avril 2024 -
La fabrique des savoirs. Le curriculum dans tous ses états (dossier de Diversité, 204|2024 (en ligne)
11 avril 2024 -
Des rencontres avec des auteurs et autrices et des ateliers d’écriture dans 71 classes maternelles et élémentaires (1 000 élèves) de la ville de Montereau (77), qui compte 1 REP+ et 1 REP
14 mars 2024 -
B* Projet théâtral de lecture à voix haute dans les collèges de Mulhouse, dont 7 prioritaires (CNR)
6 mars 2024 -
Les rapports 2016-2021 de l’Observatoire des pratiques pédagogique en éducation prioritaire du CAREP de Créteil
1er mars 2024 -
Double niveau n’est pas groupes de niveau. Une autre façon d’organiser une classe sans trier les élèves comme le souhaite Gabriel Attal (blog de Catherine Chabrun)
12 février 2024 -
Selon un sondage pour Libération, les projets éducatifs de l’exécutif (Marseillaise, uniforme, SNU, soutien au privé) rencontrent un accueil positif dans l’opinion mais l’avis est plus partagé pour l’EAC, le théâtre et les groupes de niveau
1er février 2024 -
Séminaire des copilotes et coordonnateurs de l’éducation prioritaire de l’académie d’Aix-Marseille du 18 octobre 2023 : renforcement du cycle 3 et élévation du niveau des élèves (enregistrement des interventions)
26 janvier 2024 -
B* Se préparer à l’épreuve orale du DNB professionnel : étude du tableau "Les joueurs de Skat" d’Otto Dix dans la Segpa du collège REP Claudie Haigneré de Freyming-Merlebach
22 janvier 2024 -
Les déclarations d’Emmanuel Macron sur l’éducation
17 janvier 2024 -
Dans le cadre de l’"Olympiade culturelle", à laquelle participent 750 écoliers de REP et REP+, la Cité des Minots se produira à l’Opéra de Marseille du 26 au 28 juin 2024, en même temps que la Cité des Marmots à Paris et en Seine-Saint-Denis
3 janvier 2024 -
30 propositions pour le droit des enfants aux loisirs, au sport et à la culture (Rapport de la Défenseure des droits, 15 novembre 2023)
20 novembre 2023 -
Les projets de l’école maternelle REP+ Henri Barbusse de Bobigny, notamment pour les moins de trois ans : éducation au développement durable, aux arts, à la diversité des langues, à l’égalité des genres...
15 novembre 2023 -
A l’occasion de la 16ème Journée du refus de l’échec scolaire, l’Afev publie une enquête sur la lecture chez les jeunes de quartiers populaires
28 septembre 2023 -
Dans le cadre d’un projet artistique globalisé (PAG), des élèves du réseau REP Rouget de Lisle de Charleville-Mézières se sont exercés pendant un an à l’écriture poétique, à la typographie et à la création plastique
31 juillet 2023 -
Au Festival off d’Avignon, une pièce de la compagnie "Les Entichée.e.s" sur le quotidien des collèges en réseau d’éducation prioritaire
26 juillet 2023 -
Pass Culture : les rapports de la Cour des comptes et du Sénat dissèquent les failles du dispositif depuis sa création (ToutEduc)
20 juillet 2023 -
Dans le cadre d’un Projet Artistique Globalisé (PAG), les élèves de l’école REP+ Leclerc-Adam de Sedan ont travaillé pendant un an sur les comédies musicales
15 juin 2023 -
Des élèves de Segpa et d’Ulis des collèges REP+ Neruda et Debussy d’Aulnay-sous-Bois tissent les fils de la connaissance en découvrant les arts textiles
12 juin 2023 -
Langues régionales : le collège REP René Cassin de Tarascon (13) primé au concours "Parlo-me d’acò !" sur le thème "Voyages en Méditerranée"
31 mai 2023 -
Table ronde " Notre école, concertons-la ensemble : la place des partenaires dans la construction des projet éducatifs" (kadekol, Ifé)
19 mai 2023 -
B* Travailler sur la parentalité pour construire la réussite des parcours scolaires des élèves au collège REP Constantin Weyer de Cusset
10 mars 2023 -
1ère édition des « Musiciens à l’école » devant 150 élèves de l’école REP+ Révolution de Marseille 03
14 février 2023 -
B* Gaia, projet interdisciplinaire en faveur de l’environnement au collège REP Jean Rostand du Cateau-Cambrésis
23 janvier 2023 -
"Les six manières dont les collégiens utilisent leur temps libre", en lien avec le niveau scolaire et la transmission familiale (Depp)
1er décembre 2022 -
L’innovation pédagogique. De la théorie à la pratique, par Isabelle Capron Puozzo et Aleksandra Vuichard, Edit. Alphil PUS, novembre 2022
21 novembre 2022 -
B* Travail en commun (avec exerciseur) d’élèves d’UP2A NSA et de 3e du collège REP Doisneau de Paris autour de l’exposition "Picasso l’étranger"
9 novembre 2022 -
Dans le cadre de l’opération « Les enfants du patrimoine", des élèves des écoles prioritaires Jean Jaurès d’Auberviliers et Robespierre de Saint-Denis en visite à Matignon
20 octobre 2022 -
B* Des apprentis comédiens et comédiennes à l’école REP Jean-Jacques Rousseau d’Angers ; entretien du Café pédagogique avec Rachel Dauvergne, enseignante, comédienne
11 octobre 2022 -
L’école des Lumières brille toujours. Les grands défis de l’école de demain. par Eirick Prairat, Esf, 2022 (entretien avec le Café)
10 octobre 2022 -
"L’éducation artistique et culturelle. Une utopie à l’épreuve des sciences sociales", sous la dir. d’Anne Jonchery, Ministère de la Culture, Deps, 2022, 324 p. [avec des passages sur les aspects sociaux de l’Eac]
26 septembre 2022 -
Sgen-Cfdt : Conférence de presse (ToutEduc). Les enjeux sociaux au collège, l’autonomie, l’éducation prioritaire... (site Sgen)
8 septembre 2022 -
Education et Jeunesse, Enseignement supérieur, Enfance : les feuilles de route du séminaire gouvernemental du 31 août 2022
2 septembre 2022 -
Les cinq grands défis de l’école française (The Conversation)
24 août 2022 -
Projet « Au livre tout le monde » dans les écoles maternelle et élémentaire Camus de Saint-Nazaire dans le cadre de la Cité éducative
12 août 2022 -
Les Coups de pouce signent un partenariat avec le ministère de la Culture, et se déploient durant les vacances d’été (ToutEduc). Des Coups de pouce d’or à l’école REP+ Schweitzer à Laxou
20 juillet 2022 -
Les dispositifs d’été dans les quartiers et à l’école (Conseil des ministres du 13 juillet 2013). Les professionnels souhaitent la pérennisation de "Quartiers d’été"
15 juillet 2022 -
L’éducation dans la déclaration de politique générale d’Elisabeth Borne (Le Café, ToutEduc)
7 juillet 2022 -
L’école et son dehors : quels savoirs pour quelle égalité ?, dossier de Carnets rouges, n° 25, mai 2022
4 juillet 2022 -
"Tout cquon grandira porte de jolis noms..." , un clip réalisé par les élèves de l’école REP Rampal à Paris (Le Café)
1er juillet 2022 -
Eté 2022. Les vacances apprenantes : les différents dispositifs (dossier du MEN)
24 juin 2022 -
Le Mouvement Ambition éducation présente ses 5 priorités à Pap Ndiyae, notamment "une mobilisation en faveur des 5 millions d’élèves issus de familles pauvres..." et ""l’égalité d’accès à une offre scolaire, éducative, de loisirs, sportive et culturelle"
21 juin 2022 -
L’improvisation théâtrale fait son entrée à la Comédie Française. Témoignage de Jamel Debbouze sur les profs de ZEP (Le Monde)
7 juin 2022
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