Se connecter
> Mots-clés > Groupe 2. TYPE DE DOCUMENT : Déclaration gouver., Dossier et Guide, Etude (...) > Rapp. Inspection générale (gr 2)/Rapp. Inspection générale (gr 2)/
A droite Croiser ce mot-clé du gr. 4 (Aide) puis les rubriques
Voir aussi (très complet) NAVIG. Rapports officiels
Ce mot-clé concerne aussi les inspections générales d’autres ministères (par exemple l’Igas)
.
Articles
-
Dans Le Monde, Yann Forestier (et non pas Christian, écrit par erreur) fait l’historique des dispositifs de lutte contre l’échec scolaire (dont l’EP) et estime que cette lutte "est d’abord affaire d’initiatives décidées au plus près du terrain"
29 septembre -
Un rapport de l’Igesr sur les cités éducatives : divergence de cultures administratives, gouvernance, calendrier, pérennisation... (ToutEduc)
28 septembre -
Fin programmée des corps d’inspection générale (Le Café, ToutEduc, Cl. Lelièvre)
27 septembre -
Le programme de travail de l’Igesr (ToutEduc)
13 septembre -
Un rapport des IG sur la contribution des associations au développement de la lecture établit une typologie des nombreux organismes soutenus par les ministères concernés (ToutEduc)
6 août -
Rapport de l’Inspection générale sur les violences sexistes sexuelles dans les IEP [et dans l’enseignement supérieur]
27 juillet -
Le rapport de l’Igser sur les actions numériques pendant le Covid 19 cite des actions, notamment de fondations, en éducation prioritaire
9 juin -
La suspension des allocations familiales pour absentéisme était déjà jugée "obsolète" par un rapport des IG inédit de 2012 (ToutEduc)
19 avril -
- Confinement d’un établissement : ... Guide pratique IH2EF et l’IGÉSR (mise à jour avril 2021) - Plan de continuité pédagogique (Eduscol, avril 2021)
2 avril -
Un rapport de juin 2020 (non publié) de l’IGESR sur "la fréquentation effective des écoles de l’éducation prioritaire durant le premier confinement. La liste des rapports 2019-2020 (sélection OZP)
26 mars -
Publication du rapport de l’Inspection générale sur la Fédération des centres sociaux suite à la rencontre de Poitiers avec Sarah El Haïry en octobre 2020
24 mars -
La mission d’insertion professionnelle de l’université (rapport de l’Igésr, octobre 2020)
1er février -
Les usages pédagogiques du numérique en éducation prioritaire pendant la pandémie (Rapport de l’IG, octobre 2020)
18 janvier -
Des formations pour les personnels des écoles hors-contrat organisées avec l’appui de Mark Sherringham, IG chargé d’une mission sur l’enseignement de la laïcité dans les Inspe (ToutEduc)
15 janvier -
"Devoirs faits : beaucoup reste à faire", une note d’étape de l’Inspection générale (Unsa Education)
18 novembre 2020 -
Un rapport de l’Inspection générale sur la réorientation dans l’enseignement supérieur
16 octobre 2020 -
Voie professionnelle : IGAS et IGF proposent que des fonds de l’Education nationale financent l’apprentissage (ToutEduc)
10 septembre 2020 -
Comment on a laissé l’islamisme pénétrer l’école, par Jean-Pierre Obin [ex-IGEN, auteur d’un rapport en 2004], édit. Hermann, septembre 2020
7 septembre 2020 -
Un programme de travail 2020-2021 chargé pour l’Inspection générale (Boen du 03.09.20)
4 septembre 2020 -
Le rapport de l’Inspection Générale (Igésr) sur les évaluations nationales en 6e et seconde recommande une aide au pilotage pédagogique des réseaux écoles-collège". L’analyse de ToutEduc
3 août 2020 -
L’orientation scolaire. Paradoxes, mythes et défis, par Frédérique Weixler, Bergee-Levrault, juillet 2020. Entretien avec les Cahiers, octobre 2020)
3 juillet 2020 -
Le séparatisme à Roubaix, le ministre et les inspections (le blog de Marc Bablet)
28 février 2020 -
Deux documents critiques sur la gestion des ressources humaines à l’administration centrale du MEN (le Café pédagogique, exclusif)
11 février 2020 -
"Des établissements autonomes, vraiment ?" Eduveille (Ifé) analyse le rapport des IG
20 janvier 2020 -
Devoirs faits. Entretien des Cahiers pédagogiques avec Carole Sève et Nicole Ménager, auteures d’un rapport d’étape
20 janvier 2020 -
L’organisation et la passation des évaluations nationales dans le premier degré (rapport de l’Igesr), [qui a concerné aussi des CP à 12]. Les commentaires du Café et de ToutEduc
14 janvier 2020 -
L’éducation prioritaire, une politique publique contre les inégalités ? (n° 164, décembre 2019 de la revue Administration et Education). Le sommaire
10 janvier 2020 -
L’EDUCATION PRIORITAIRE, une politique publique contre les inégalités ? (n° 164, décembre 2019 de la revue Administration et Education). Présentation de ToutEduc
10 janvier 2020 -
Légion d’honneur. Promotion du 1er janvier 2020 : Ariane Azéma, Elisabeth Laporte
2 janvier 2020 -
Un rapport des inspections générales sur l’autonomie des établissements
23 décembre 2019 -
Un rapport des inspections générales sur le dispositif Devoirs faits, avec l’analyse de deux actions en éducation prioritaire (le Café, ToutEduc)
17 décembre 2019 -
L’efficacité des politiques publiques (éducatives) mises en œuvre à Roubaix (rapport d’inspections générales dans et hors EN) (ToutEduc)
12 novembre 2019 -
Education et territoires. Compte rendu des Entretiens Fernand Buisson
8 novembre 2019 -
Le Savoir nager est lié aussi au milieu social (un rapport des Inspections générales) (ToutEduc)
29 octobre 2019 -
Regroupement interministériel des inspections générales de l’Education, du Sport et de la Recherche (Igésr) : 3 décrets et un communiqué
2 octobre 2019 -
Écrire et décrire les circulations entre recherches, politiques et pratiques dans la Revue Française de Pédagogie (Eduveille)
30 septembre 2019 -
Protection de l’enfance : un rapport très critique de l’IGAS, l’IGEN et l’IGAENR (ToutEduc)
30 août 2019 -
Publication d’un rapport des IG sur la Gouvernance académique du premier degré (et l’Ecole du socle) daté de septembre 2018
3 août 2019 -
L’école du socle : publication d’un rapport des Inspections générales daté de mai 2019
30 juillet 2019 -
Le rapport Charvet sur l’orientation : deux interviews et un commentaire de Touteduc. L’avis de Bob Poisson sur Educpros
11 juillet 2019 -
Refonder l’orientation, rapport des inspections générales, juin 2019 . "Les plus touchés sont les élèves des milieux défavorisés"
28 juin 2019 -
Comment sera organisée l’inspection générale (Exclusif ToutEduc)
25 juin 2019 -
Viviane Bouysse, Igen spécialiste de la maternelle, part à la retraite (JO)
24 juin 2019 -
Rapport Villani-Torossian sur la formation en mathématiques des enseignants du premier degré. Où en est-on en éducation prioritaire ? Quels conseils pour poursuivre ? (Centre Alain Savary)
19 juin 2019 -
L’éducation prioritaire n’est plus pilotée (2), par Marc Bablet
11 juin 2019 -
Cantines - un rapport des IG et du ministère de l’Agriculture sur l’éducation alimentaire et ses programmes - un budget pour les petits déjeuners (source ToutEduc)
27 mai 2019 -
Socle commun, Epsf et cités éducatives : retour sur un rapport des IG de 2016 (le Café)
7 mai 2019 -
L’accompagnement des personnels en académie dans le cadre de la GRH de proximité, rapport des Inspections générales, février 2019 (le Café et ToutEduc)
18 avril 2019 -
Le Centre Alain Savary analyse le récent rapport des inspections générales sur la formation continue des enseignants du second degré
10 avril 2019 -
Mathématiques : les enseignants du primaire trop peu formés (Le Monde)
9 avril 2019 -
Un rapport des Inspections générales : Passer de la formation continue des enseignants du second degré au développement professionnel et personnel (ToutEduc)
28 mars 2019 -
Le Café pédagogique présente le questionnaire de l’OZP pour une évaluation de l’éducation prioritaire
19 mars 2019 -
Un rapport des inspections générales sur le pilotage du Plan national de formation (ToutEduc, le Café)
12 mars 2019 -
Nadette Fauvin, IA-IPR, est chargée de coordonner une mission d’expérimentation de politique éducative dans des quartiers prioritaires en Ile-de-France (JO du 21.02.19, source ToutEduc)
26 février 2019 -
"Pilotes et pilotage dans l’éducation", Olivier Rey (Edupass, Ifé) (l’étude traite aussi des coordonnateurs)
25 février 2019 -
Peut-on évaluer l’éducation artistique et culturelle ? (rapport des inspections générales, 2017) : analyse de ToutEduc
9 février 2019 -
Segpa : Un rapport des IG pour améliorer l’inclusion. Des élèves qui sont aussi en difficulté sociale (Café pédagogique)
30 janvier 2019 -
"De la gestion quantitative à la gestion qualitative, un rapport des Inspections générales sur la gestion des carrières enseignantes
28 janvier 2019 -
"Initiative OZP : Evaluons l’EP !" Bibliographie indicative
28 novembre 2018 -
Un rapport des IG sur l’école rurale et sa diversité repose la question des directeurs d’école
5 octobre 2018
RSS 2.0
