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Dernière mise à jour le 04.11.2011
Evaluer par niveau de compétences, sans note chiffrée
Les élèves sont souvent démotivés face à la mauvaise note, ne voient pas assez clairement le travail qu’il leur reste à accomplir pour atteindre les objectifs fixés par le professeur, ne perçoivent pas les progrès réalisés et ne savent pas dans quelle direction orienter efforts et réflexion. Ils sont plus souvent passifs qu’acteurs de leur scolarité quotidienne.
Les professeurs restent souvent (...)